《新世紀(jì)大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作研究》一文，共分三個(gè)部分，作者以樂觀與憂患并存，樂觀者要不失其憂患，憂患者應(yīng)心存其樂觀的心態(tài)，首先，運(yùn)用馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展等有關(guān)理論，結(jié)合自己多年實(shí)踐，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)新時(shí)期高校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作出現(xiàn)的新形勢(shì)、新情況、新任務(wù)，進(jìn)行了梳理，提出了“四個(gè)相適應(yīng)”，并對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)從四個(gè)方面進(jìn)行了前瞻性分析和實(shí)踐性探索；然后，從三個(gè)方面對(duì)其存在的問題及其產(chǎn)生的原因作了系統(tǒng)和深層分析，并在此基礎(chǔ)上，從六個(gè)方面提出并論證了新世紀(jì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作的新思路、新舉措。 

【文章來源】：武漢大學(xué)湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：74 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

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引言
一、 新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作的問題與趨勢(shì)
    (一) 新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作問題
        1 、 高校思想政治教育與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要相適應(yīng)
        2 、 高校培養(yǎng)目標(biāo)與人的全面發(fā)展需要相適應(yīng)
        3 、 高校課程體系改革與知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才素質(zhì)持續(xù)發(fā)展需要相適應(yīng)
        4 、 高校學(xué)生工作機(jī)制與高教大眾化階段學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作需要相適應(yīng)
    (二) 新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作的趨勢(shì)
        1、思想政治教育擺在高校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作的首位
        2、才培養(yǎng)目標(biāo)和模式構(gòu)建是高校學(xué)生心想政治教育和學(xué)生管理工作的前提
        3、注重利益調(diào)適是高校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作的著眼趨勢(shì)
        4、“三自”管理模式是新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作有效途徑
二、 新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作的影響因素分析
    (一) 條件因素是影響大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作效果的重要原因
    (二) “兩手抓”因素是影響學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作的主要原因
    (三) 高教改革因素是影響大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作的根本原因
三、 新世紀(jì)大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作的對(duì)策與思考
    (一) 進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，切實(shí)提高思想政治素質(zhì)
        1、高校領(lǐng)導(dǎo)必須站在培養(yǎng)新世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)接班人的高度重視學(xué)生思想政治工作
        2、高校必須理順并建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)下的以校長(zhǎng)為主實(shí)施的德育工作體制
        3、高校必須從高教改革和發(fā)展高度，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作的迫切性
    (二) 深化教育改革，努力實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)
        1、轉(zhuǎn)變教育思想觀念，樹立科學(xué)的人才發(fā)展觀
        2、改革教育方法，培養(yǎng)人才的創(chuàng)新能力
        3、構(gòu)建素質(zhì)教育發(fā)展體系，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
    (三) 健全完善學(xué)生援助制度，調(diào)適經(jīng)濟(jì)利益矛盾
        1、貸學(xué)金制度
        2、獎(jiǎng)助學(xué)金制度
        3、勤工助學(xué)制度
        4、困難補(bǔ)助制度
    (四) 、 規(guī)范大學(xué)生自我管理機(jī)制，培養(yǎng)具有新時(shí)代特征的人才
        1、逐步建立起引導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理，自我發(fā)展的利益機(jī)制
        2、建立起完善的法規(guī)約束機(jī)
        3、建立起大學(xué)生成才的引導(dǎo)機(jī)制
        4、建立起學(xué)生自我管理模式運(yùn)行的保障機(jī)制
    (五) 、 注重個(gè)性培養(yǎng)，營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境
        1、克服同一性教育，樹立個(gè)性化教育觀
        2、提高學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
        3、重視校園文化建設(shè)，提高個(gè)性發(fā)展文化土壤
        4、善用激勵(lì)，推動(dòng)創(chuàng)新
    (六) 、 構(gòu)建點(diǎn)面結(jié)合多臺(tái)面工作管理新體制
主要參考文獻(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]面向現(xiàn)代化:大學(xué)生德育改革的根本方向[J]. 駱郁廷.  學(xué)校黨建與思想教育. 2000(Z2)
[2]堅(jiān)定信念　牢記使命 努力學(xué)習(xí)研究和宣傳好科學(xué)理論[J]. 許志功.  理論月刊. 2000(05)
[3]完善人格 發(fā)展個(gè)性——淺談“以人的發(fā)展為中心”[J]. 周文濤.  學(xué)校黨建與思想教育. 1999(Z2)
[4]迎接挑戰(zhàn) 培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)科大學(xué)生[J]. 鄭軍.  學(xué)校黨建與思想教育. 1999(Z2)
[5]努力建構(gòu)高�！八奈灰惑w”的助學(xué)體系[J]. 袁曉建.  學(xué)校黨建與思想教育. 1999(06)



本文編號(hào)：3513880