本文關(guān)鍵詞：論“擦大鈸舞”的表演形態(tài)及其教學(xué)價值，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：擦大鈸舞蹈作為保山徐掌村民間文化的一種藝術(shù)形態(tài)，其獨特的表演方法和道具使用體現(xiàn)出了當(dāng)?shù)靥厥獾牡乩憝h(huán)境、生存方式以及民間風(fēng)俗。同時，其發(fā)生與流傳的地域局限性使其藝術(shù)形態(tài)呈現(xiàn)出了獨特的美學(xué)特征，繼而于2010年被公布為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。作為保山民間彝族舞蹈當(dāng)中的一種，“擦大鈸”攜獨特的風(fēng)韻和濃郁的鄉(xiāng)土氣息，吸收地方音樂及其演出藝術(shù)的成分，形成跳、演、擦為一體的藝術(shù)形式，以自身獨有的特點參與到民俗文化之中。“擦大鈸”在動作的表演方式上，既有其他彝族舞蹈的共性之處，亦有其自身的獨特表演方法，進而使其在共性的藝術(shù)生態(tài)中形成個性的表演風(fēng)格。本文將沿著擦大鈸藝術(shù)的流傳線索，從“擦大鈸”的動作結(jié)構(gòu)、道具運用及其音樂特點，繼而關(guān)注“擦大鈸”在整個保山民間舞蹈藝術(shù)中的歷史地位。在此基礎(chǔ)上，進一步論及“擦大鈸”在專業(yè)舞蹈教學(xué)領(lǐng)域中的實踐價值，為其成為保山民間舞蹈教材奠定文本基礎(chǔ)，同時，也為該藝術(shù)形態(tài)作為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”在當(dāng)下的傳承與發(fā)展提供理論見解。
【關(guān)鍵詞】：擦大鈸 表演形態(tài) 教學(xué)價值
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G642;J70-4
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 引論7-9
• 第一章 擦大鈸舞的生成背景及其流變9-14
• 1.1 擦大鈸的生態(tài)背景9-11
• 1.2 “擦大鈸舞”的文化體現(xiàn)11
• 1.3 “擦大鈸舞”的節(jié)目程式11-14
• 1.3.1 婚慶表演程式12
• 1.3.2 喪葬表演程式12
• 1.3.3 祭祖表演程式12-14
• 第二章 論彝族擦大鈸舞蹈的多元文化特征及其社會功能14-20
• 2.1 擦大鈸舞蹈的多元文化特征14-18
• 2.1.1 擦大鈸舞蹈與彝民族悠久的歷史相結(jié)合，具有古樸的原始風(fēng)貌14-15
• 2.1.2 擦大鈸舞蹈與彝族的習(xí)俗相結(jié)合，具有鮮明的民族特色和娛樂性15-16
• 2.1.3 擦大鈸舞蹈與宗教信仰相結(jié)合，具有不可捉摸的神秘性16-17
• 2.1.4 擦大鈸舞蹈與戰(zhàn)爭和生產(chǎn)勞動相結(jié)合，，具有濃厚的生活氣息17
• 2.1.5 擦大鈸舞蹈與武術(shù)、雜耍相結(jié)合，充滿著迷人的觀賞性17-18
• 2.2 擦大鈸舞蹈的社會功能18-20
• 2.2.1 擦大鈸舞蹈的娛樂健身功能18
• 2.2.2 擦大鈸舞蹈的審美功能18-19
• 2.2.3 擦大鈸舞蹈的感召功能19-20
• 第三章 擦大鈸的教學(xué)價值20-36
• 3.1 擦大鈸舞的教材提煉20-30
• 3.1.1 步法20-24
• 3.1.2 十二生肖套路24-29
• 3.1.3 十二生肖音樂29
• 3.1.4 大鈸的調(diào)子29
• 3.1.5 金嗩吶的調(diào)子29-30
• 3.2 擦大鈸舞的教學(xué)方法30-32
• 3.2.1 舞蹈動作的五個基本套路30-32
• 3.3 擦大鈸舞的教學(xué)創(chuàng)新32-36
• 3.3.1 探索創(chuàng)新藝術(shù)新形勢33-34
• 3.3.2 主體上把握文化內(nèi)涵34
• 3.3.3 動作上與現(xiàn)代舞元素融合34-36
• 結(jié)語36-37
• 參考文獻(xiàn)37-38
• 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果38-39
• 致謝39

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 石裕祖;云南彝族舞蹈簡論[J];民族藝術(shù)研究;1995年06期

  本文關(guān)鍵詞：論“擦大鈸舞”的表演形態(tài)及其教學(xué)價值，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：350629