隨著中國改革開放的不斷深入,市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立,人們生活、思想行為、價(jià)值觀均發(fā)生很大的變化;與此同時(shí),大學(xué)生就業(yè)制度由原來國家的統(tǒng)包分配轉(zhuǎn)到國家政策指導(dǎo)下的自主擇業(yè)、雙向選擇,從觀念和體制兩個(gè)方面給大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀帶來很大的影響,這種影響也波及高等師范院校的師范生。高等師范院校的師范生價(jià)值觀的變化,給我們教育者提出了更高的要求,如何對高等師范院校的師范生進(jìn)行正確的職業(yè)價(jià)值觀教育,使他們在滿足個(gè)人需要與社會需要之間尋找結(jié)合點(diǎn),本論文就這方面問題作了探討。論文首先對價(jià)值觀、職業(yè)價(jià)值觀和高等師范院校師范生職業(yè)價(jià)值觀的概念進(jìn)行了辨析,在此基礎(chǔ)上,闡述了研究高等師范院校師范生職業(yè)價(jià)值觀的理論意義和實(shí)踐意義。在理論研究和調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,從高師生專業(yè)思想、擇業(yè)行為、教育實(shí)踐、職業(yè)心理輔導(dǎo)等實(shí)際應(yīng)用方面分析,為研究高等師范院校的師范生進(jìn)行正確的職業(yè)價(jià)值觀教育提供指導(dǎo)的實(shí)踐意義。其次,對高等師范院校的師范生職業(yè)價(jià)值觀的職業(yè)價(jià)值主體意識自我化、職業(yè)價(jià)值評價(jià)、標(biāo)準(zhǔn)趨向現(xiàn)實(shí)和具體化、職業(yè)價(jià)值取向呈現(xiàn)多樣化、復(fù)雜化、實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值的途徑和手段多樣化等現(xiàn)狀進(jìn)行概括分析存在的問題,并詳細(xì)分析了造成存在問題的多... 

【文章來源】：華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：44 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
前言
一 高等師范院校師范業(yè)生職業(yè)價(jià)值觀相關(guān)概念辨析
    (一) 價(jià)值觀
    (二) 職業(yè)價(jià)值觀的相關(guān)研究
    (三) 高等師范院校師范生的職業(yè)價(jià)值觀
    (四) 本課題研究的意義
二 高等師范院校師范生職業(yè)價(jià)值觀的存在問題及原因分析
    (一) 高等師范院校師范生職業(yè)價(jià)值觀的現(xiàn)狀
    (二) 高等師范院校師范生職業(yè)價(jià)值觀上存在的問題
    (三) 高等師范院校師范生職業(yè)價(jià)值觀存在問題的原因分析
三 加強(qiáng)對高等師范院校師范生職業(yè)價(jià)值觀教育的對策
    (一) 加強(qiáng)政府政策的引導(dǎo)
    (二) 發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用
    (三) 強(qiáng)化家庭教育的引導(dǎo)力量
    (四) 注重高等師范院校師范生個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的自我教育
附錄
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3497902