創(chuàng)業(yè)激情能夠激發(fā)并提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿�；趧�(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)意愿間的關(guān)系模型,對(duì)江西省9所高校的670名大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情與創(chuàng)業(yè)意愿的影響機(jī)制進(jìn)行了實(shí)證研究。研究結(jié)果表明,創(chuàng)業(yè)激情對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿有顯著促進(jìn)作用,其中身份認(rèn)同、愉悅、心流、韌性、冒險(xiǎn)均對(duì)創(chuàng)業(yè)意愿有顯著正向影響。在控制變量中,創(chuàng)業(yè)態(tài)度、政治面貌對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿有顯著正向影響;成績(jī)排名、參加技術(shù)培訓(xùn)對(duì)創(chuàng)業(yè)意愿有顯著負(fù)向影響。從創(chuàng)業(yè)激情視角研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿,研究結(jié)論有助于深入了解創(chuàng)業(yè)激情對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的影響,探索創(chuàng)業(yè)激情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)意愿的途徑。 

【文章來(lái)源】：創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育. 2020,11(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：11 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3475897