基于高仿真模擬的護理教育評價的應(yīng)用現(xiàn)狀
發(fā)布時間:2021-11-01 12:34
護理教育強調(diào)高素質(zhì)人才的培養(yǎng),高仿真模擬在護理人員的培養(yǎng)及評價中得到了一定的應(yīng)用。本文綜述了國內(nèi)外護理教育評價的現(xiàn)狀,以及高仿真模擬在教育評價中的應(yīng)用,以期將高仿真模擬應(yīng)用于護理專業(yè)人才評價中,為護理教育改革提供思路。
【文章來源】:中華現(xiàn)代護理雜志. 2020,26(19)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試在N4護士晉級考核中的實證研究[J]. 朱晨,柳鴻鵬,焦靜,王巍,李紅艷,張曉靜,潘新偉,張冉,吳欣娟. 中華現(xiàn)代護理雜志. 2019 (31)
[2]高仿真模擬教學對護生護理能力影響測評表的信度與效度分析[J]. 王會會,苗亞杰,陸敏敏,梁燕,王君俏. 上海護理. 2019(02)
[3]應(yīng)用混合模擬技術(shù)對急診醫(yī)師危重癥搶救能力的評價[J]. 柴晶晶,劉繼海,朱華棟,于學忠,杜鐵寬,溫偉,陳燕啟. 基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床. 2019(02)
[4]護理課程高仿真情境模擬教學評價的研究進展[J]. 王自盼,王璟,李玉,陳志琦,岳樹錦,蘇春香. 中華護理教育. 2018(09)
[5]護理高仿真模擬教學效果及評價工具的研究現(xiàn)狀[J]. 詹利雅,郭青,許虹. 中華護理教育. 2014(12)
[6]生理驅(qū)動高仿真綜合模擬人在護理實踐教學中的應(yīng)用[J]. 郎雪南,王斌全,任芬,鞏小軍. 護理研究. 2010(04)
[7]護理本科畢業(yè)生核心能力綜合評價指標體系的研究[J]. 蔣海蘭,焦衛(wèi)紅,曹和安,于梅. 中華現(xiàn)代護理雜志. 2009 (18)
碩士論文
[1]護理高仿真模擬教學中學生行為表現(xiàn)自評量表的研制[D]. 劉靜馨.廣州醫(yī)學院 2011
本文編號:3470122
【文章來源】:中華現(xiàn)代護理雜志. 2020,26(19)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試在N4護士晉級考核中的實證研究[J]. 朱晨,柳鴻鵬,焦靜,王巍,李紅艷,張曉靜,潘新偉,張冉,吳欣娟. 中華現(xiàn)代護理雜志. 2019 (31)
[2]高仿真模擬教學對護生護理能力影響測評表的信度與效度分析[J]. 王會會,苗亞杰,陸敏敏,梁燕,王君俏. 上海護理. 2019(02)
[3]應(yīng)用混合模擬技術(shù)對急診醫(yī)師危重癥搶救能力的評價[J]. 柴晶晶,劉繼海,朱華棟,于學忠,杜鐵寬,溫偉,陳燕啟. 基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床. 2019(02)
[4]護理課程高仿真情境模擬教學評價的研究進展[J]. 王自盼,王璟,李玉,陳志琦,岳樹錦,蘇春香. 中華護理教育. 2018(09)
[5]護理高仿真模擬教學效果及評價工具的研究現(xiàn)狀[J]. 詹利雅,郭青,許虹. 中華護理教育. 2014(12)
[6]生理驅(qū)動高仿真綜合模擬人在護理實踐教學中的應(yīng)用[J]. 郎雪南,王斌全,任芬,鞏小軍. 護理研究. 2010(04)
[7]護理本科畢業(yè)生核心能力綜合評價指標體系的研究[J]. 蔣海蘭,焦衛(wèi)紅,曹和安,于梅. 中華現(xiàn)代護理雜志. 2009 (18)
碩士論文
[1]護理高仿真模擬教學中學生行為表現(xiàn)自評量表的研制[D]. 劉靜馨.廣州醫(yī)學院 2011
本文編號:3470122
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