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基于高仿真模擬的護理教育評價的應(yīng)用現(xiàn)狀

發(fā)布時間:2021-11-01 12:34
  護理教育強調(diào)高素質(zhì)人才的培養(yǎng),高仿真模擬在護理人員的培養(yǎng)及評價中得到了一定的應(yīng)用。本文綜述了國內(nèi)外護理教育評價的現(xiàn)狀,以及高仿真模擬在教育評價中的應(yīng)用,以期將高仿真模擬應(yīng)用于護理專業(yè)人才評價中,為護理教育改革提供思路。 

【文章來源】:中華現(xiàn)代護理雜志. 2020,26(19)

【文章頁數(shù)】:5 頁

【參考文獻】:
期刊論文
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[3]應(yīng)用混合模擬技術(shù)對急診醫(yī)師危重癥搶救能力的評價[J]. 柴晶晶,劉繼海,朱華棟,于學忠,杜鐵寬,溫偉,陳燕啟.  基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床. 2019(02)
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碩士論文
[1]護理高仿真模擬教學中學生行為表現(xiàn)自評量表的研制[D]. 劉靜馨.廣州醫(yī)學院 2011



本文編號:3470122

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