大學校園文化建設(shè)長期以來一直是理論界研究和討論的熱點。本文以和諧思想及校園文化的相關(guān)理論為基礎(chǔ)，針對目前校園文化建設(shè)中存在的一些不足，提出了如何在和諧視野下建設(shè)和諧的校園文化，并詳細論述了建設(shè)和諧校園文化的操作步驟。本文首先提出問題，在總結(jié)當前大學校園文化的研究和建設(shè)成果之后，分析了我國大學校園文化建設(shè)目前仍然存在的不足，并指出了用和諧思想加以解決的可行性。本文在分析歸納古今中外的和諧思想以及校園文化相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，提出了建設(shè)和諧校園文化的原則。接著，從校園物質(zhì)文化、校園精神文化、校園制度文化、校園行為文化四個層面論述了如何建設(shè)和諧的校園文化。 

【文章來源】：西安電子科技大學陜西省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 導(dǎo)論
    1.1 大學校園文化的發(fā)展歷程
    1.2 校園文化建設(shè)存在的不足
    1.3 問題的解決—和諧思想分析路徑的可行性
第二章 和諧思想的歷史溯源
    2.1 中國古代文化中的和諧思想
    2.2 西方文化中的和諧思想
    2.3 馬克思主義關(guān)于和諧思想的論述
    2.4 和諧思想的共同指向:構(gòu)建和諧社會
第三章 和諧文化:推動社會與校園的和諧發(fā)展
    3.1 和諧文化是支撐社會和諧的精神紐帶
    3.2 和諧校園是構(gòu)建和諧社會的必然要求
    3.3 和諧的校園文化是校園和諧的重要保證
第四章 校園文化:歷史的重構(gòu)
    4.1 校園文化概述
    4.2 校園文化的特點和功能
    4.3 新時期大學校園文化建設(shè)的任務(wù)與趨勢
第五章 建設(shè)和諧的大學校園文化
    5.1 和諧校園文化建設(shè)的原則
    5.2 建設(shè)和諧的物質(zhì)基礎(chǔ)
    5.3 營造和諧的精神文化氛圍
    5.4 完善和諧的制度體系
    5.5 形成和諧的行為文化
結(jié)語
致謝
參考文獻
在讀期間研究成果


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]用和諧性思維方式推進高校師德建設(shè)探析[J]. 陳金春.  教育與職業(yè). 2006(29)
[3]優(yōu)化人際關(guān)系 構(gòu)建和諧大學[J]. 王蓓穎.  教師教育研究. 2006(05)
[4]試論高校校園文化建設(shè)中的幾個關(guān)系[J]. 王德勛,韓同友.  黑龍江高教研究. 2006(09)
[5]儒家思想與社會主義和諧社會的構(gòu)建[J]. 袁春霞.  天府新論. 2006(05)
[6]儒家和諧思想對構(gòu)建社會主義和諧社會的啟示[J]. 向榮.  經(jīng)濟與社會發(fā)展. 2006(07)
[7]構(gòu)建和諧校園文化探微[J]. 陸飛霜.  教育理論與實踐. 2006(10)
[8]“兼愛”:構(gòu)建現(xiàn)代和諧社會的倫理基礎(chǔ)[J]. 趙保佑.  中州學刊. 2006(02)
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[10]道家和諧思想及其現(xiàn)實意義[J]. 霍如濤.  內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版). 2006(01)



本文編號：3455629