學術(shù)文化的積淀與傳承對弘揚大學精神與大學文化具有重要的影響作用。在爭創(chuàng)一流理念的指引下,地方大學學術(shù)文化建設(shè)與思想政治教育的有機融合是實現(xiàn)全方位育人的重要途徑。通過分析地方大學學術(shù)文化的內(nèi)涵建設(shè)現(xiàn)狀,強化思想政治教育功能,探索行之有效的特色化建設(shè)對策和機制,可以發(fā)揮大學學術(shù)文化對高水平教師培育、高素質(zhì)人才培養(yǎng)的積極引導作用,實現(xiàn)人才綜合素質(zhì)的有效提升。 

【文章來源】：揚州大學學報(高教研究版). 2020,24(05)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、大學學術(shù)文化的內(nèi)涵特征
    1.大學學術(shù)文化的泛在意義
    2.大學學術(shù)文化的精神引領(lǐng)
    3.大學學術(shù)文化的求異發(fā)展
二、地方大學學術(shù)文化建設(shè)的現(xiàn)實困境
    1.地方大學學術(shù)文化建設(shè)之空中樓閣
    2.地方大學學術(shù)文化建設(shè)之路在何方
三、學術(shù)文化與思想政治教育功能的互促關(guān)系
    1.思想政治教育有利于弘揚大學學術(shù)文化
    2.學術(shù)文化應(yīng)是思想政治教育的重要內(nèi)容之一
    3.學術(shù)文化建設(shè)與思想政治教育為人才培育提供保障
四、學術(shù)文化建設(shè)與思想政治教育的融合對策
    1.系統(tǒng)性規(guī)范思想政治教育與學術(shù)道德教育的貫穿式培養(yǎng)
    2.常規(guī)性拓展思想政治實踐與學術(shù)文化活動的持續(xù)性強化
    3.梯次性推進思想政治教育與學術(shù)(專業(yè))教育的同向同行


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]高校學報功能及引領(lǐng)學術(shù)文化建設(shè)的基本向度[J]. 王向東.  合肥學院學報(綜合版). 2018(03)
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本文編號：3452561