發(fā)布時間：2017-05-03 11:02

  本文關(guān)鍵詞：90后大學(xué)生“紅色文化”認知的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：“紅色文化”是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在反帝反封建革命斗爭中逐步形成、完善的,并在新中國建設(shè)中進一步發(fā)展的,以新民主主義、社會主義和愛國主義、革命英主義為標志的中華民族優(yōu)秀文化。是當(dāng)代社會主義先進文化的重要組成部分。目前,9u后大學(xué)生對“紅色文化”的認知存在著不少問題,現(xiàn)狀令人堪憂。而深入研究大學(xué)生“紅色文化”認知問題,進而采取有力措施進一步加強與改善大學(xué)生對“紅色文化”的認知,對于完善高校的思想政治教育,全面提升當(dāng)代大學(xué)生的思想、道德、作風(fēng)、意志等品質(zhì),增加他們對當(dāng)今社會的認同感,積極投身偉大祖國的建設(shè)與改革開放事業(yè),具有重大的現(xiàn)實意義。本文圍繞90后大學(xué)生“紅色文化”認知存在的問題、原因和加強改進的對策、措施等問題展開重點研究,共分為四個部分。第一部分,主要闡明了研究大學(xué)生“紅色文化”認知問題的目的和意義,國內(nèi)外相關(guān)問題研究的現(xiàn)狀,以及本文研究的方法與思路等。第二部分,主要對“紅色文化”這一概念進行了界定與闡釋,并對“紅色文化”的核心內(nèi)涵、現(xiàn)實價值以及與其它主要文化間的關(guān)系進行了論述。第三部分,主要通過對調(diào)查問卷結(jié)果的分析,歸納出了90后大學(xué)生“紅色文化”認知方面存在的主要問題,剖析了產(chǎn)生這些問題的主要原因。第四部分,重點圍繞加強與改進高校相關(guān)的培養(yǎng)教育,進一步提高90后大學(xué)生“紅色文化”的認知水平,闡述了應(yīng)遵循的原則,從五個方面提出了具體的對策與措施。
【關(guān)鍵詞】：紅色文化 90后大學(xué)生 認知
【學(xué)位授予單位】：長春理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 目錄6-8
• 引言8-13
• 一、研究目的和意義8-9
• 二、研究綜述9-11
• (一) 國外研究現(xiàn)狀9-10
• (二) 國內(nèi)研究現(xiàn)狀10-11
• (三) 簡要評述11
• 三、研究思路、研究方法和創(chuàng)新之處11-13
• (一) 研究思路11-12
• (二) 研究方法12
• (三) 創(chuàng)新之處12-13
• 第一章 “紅色文化”的概念與內(nèi)涵13-22
• 一、“紅色文化”及認知的概念13-14
• (一) “紅色文化”的闡釋13
• (二) 認知的界定13-14
• 二、“紅色文化”的核心內(nèi)涵14-16
• (一) 實事求是的思想方法14-15
• (二) 改革創(chuàng)新的開拓精神15
• (三) 勇于犧牲的英雄氣概15-16
• (四) 艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)16
• (五) 無私奉獻的精神追求16
• 三、“紅色文化”的價值16-19
• (一) 認知價值17
• (二) 導(dǎo)向價值17-18
• (三) 統(tǒng)合價值18
• (四) 驅(qū)動價值18-19
• (五) 塑造價值19
• 四、“紅色文化”與各主要文化的關(guān)系19-22
• (一) “紅色文化”與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系19-20
• (二) “紅色文化”與當(dāng)代主流文化的關(guān)系20
• (三) “紅色文化”與當(dāng)代大眾文化的關(guān)系20-22
• 第二章 90后大學(xué)生“紅色文化”認知存在的問題和原因22-30
• 一、90后大學(xué)生“紅色文化”認知存在的主要問題22-26
• (一) 對“紅色文化”表象與概念的認知不清晰22-23
• (二) 對“紅色文化”內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的認知不深入23-24
• (三) 對“紅色文化”作用與價值的認知不充分24-26
• (四) 對“紅色文化”的傳承與弘揚不積極26
• 二、90后大學(xué)生“紅色文化”認知存在問題的主要原因26-30
• (一) 認知主體的先天不足27
• (二) 認知對象的缺乏整合27-28
• (三) 認知環(huán)境的多重干擾28
• (四) 認知平臺的不夠完善28-30
• 第三章 加強90后大學(xué)生對“紅色文化”認知的對策30-40
• 一、遵循原則30-31
• (一) 必須遵循與時俱進,不斷創(chuàng)新的原則30
• (二) 必須遵循以人為本,注重實效的原則30-31
• (三) 必須遵循統(tǒng)籌兼顧,搞好結(jié)合的原則31
• 二、加強90后大學(xué)生對“紅色文化”認知的主要對策31-40
• (一) 加強組織領(lǐng)導(dǎo),把90后大學(xué)生“紅色文化”認知擺上重要位置32-33
• (二) 調(diào)動社會力量,為90后大學(xué)生“紅色文化”認知提供有力支持33-34
• (三) 深化資源整合,為90后大學(xué)生“紅色文化”認知打下堅實基礎(chǔ)34-36
• (四) 努力拓寬渠道,為90后大學(xué)生“紅色文化”認知構(gòu)建多元平臺36-38
• (五) 創(chuàng)新實踐教育,為90后大學(xué)生“紅色文化”認知探索新的路徑38-40
• 結(jié)論40-41
• 致謝41-42
• 參考文獻42-44
• 附錄44

【相似文獻】

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