高校音樂(lè)欣賞課程中聲樂(lè)作品欣賞教學(xué)的意義分析
發(fā)布時(shí)間:2021-09-24 01:16
在高校開(kāi)展音樂(lè)欣賞課程,不僅能夠進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng),還可以對(duì)學(xué)生審美意識(shí)以及審美能力進(jìn)行提升,有利于學(xué)生的今后發(fā)展。在音樂(lè)欣賞課中,聲樂(lè)作品欣賞教學(xué)是其非常重要的一部分,對(duì)課程的開(kāi)展有著很大促進(jìn)意義。所以,高校在音樂(lè)欣賞課程教學(xué)期間,需要根據(jù)不同聲樂(lè)作品的不同載體形式,合理地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),以便學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)體系能夠得到不斷健全。
【文章來(lái)源】:戲劇之家. 2020,(31)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高校音樂(lè)欣賞課程中聲樂(lè)作品欣賞教學(xué)的意義分析
二、高校音樂(lè)欣賞課程中聲樂(lè)作品欣賞教學(xué)存在的不足分析
(一)作品篇幅結(jié)構(gòu)設(shè)置缺乏合理性
(二)作品題材選擇定位具有較強(qiáng)的隨意性
(三)作品演唱的風(fēng)格方法不夠豐富
三、高校音樂(lè)欣賞課程中聲樂(lè)作品欣賞教學(xué)的路徑分析
(一)將相關(guān)音樂(lè)文化適當(dāng)?shù)厝谌虢虒W(xué)中
(二)采用多樣化的教學(xué)方式
(三)不斷地對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行豐富
(四)不斷地對(duì)教師音樂(lè)素養(yǎng)進(jìn)行提升
四、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3406805
【文章來(lái)源】:戲劇之家. 2020,(31)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高校音樂(lè)欣賞課程中聲樂(lè)作品欣賞教學(xué)的意義分析
二、高校音樂(lè)欣賞課程中聲樂(lè)作品欣賞教學(xué)存在的不足分析
(一)作品篇幅結(jié)構(gòu)設(shè)置缺乏合理性
(二)作品題材選擇定位具有較強(qiáng)的隨意性
(三)作品演唱的風(fēng)格方法不夠豐富
三、高校音樂(lè)欣賞課程中聲樂(lè)作品欣賞教學(xué)的路徑分析
(一)將相關(guān)音樂(lè)文化適當(dāng)?shù)厝谌虢虒W(xué)中
(二)采用多樣化的教學(xué)方式
(三)不斷地對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行豐富
(四)不斷地對(duì)教師音樂(lè)素養(yǎng)進(jìn)行提升
四、結(jié)語(yǔ)
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