本文關(guān)鍵詞：宗教院校思想政治課教學(xué)效果研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：宗教院校是培養(yǎng)愛國人才的重要基地,是正確闡釋宗教教義的重要陣地,是培訓(xùn)現(xiàn)有宗教教職人員的重要平臺。提高宗教院校思想政治課教學(xué)效果,是培養(yǎng)“政治上靠得住、學(xué)識上有造詣、品德上能服眾、關(guān)鍵時起作用”愛國宗教人才的關(guān)鍵,是引導(dǎo)宗教走與社會主義社會相適應(yīng)道路的重要途徑。宗教院校在辦學(xué)主體、辦學(xué)任務(wù)、生源情況、信仰背景、思想政治課教學(xué)的環(huán)境等方面與普通高校相比具有一定的特殊性和復(fù)雜性。宗教院校開展思想政治課教學(xué),不能簡單地按照普通高校的做法,而應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn),探索思想政治課教學(xué)的規(guī)律。為此,本文立足于當(dāng)代思想政治教育的特征,深入探索宗教院校思想政治課教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,研究加強(qiáng)宗教院校思想政治課教學(xué)的特殊性和重要意義,通過調(diào)查和掌握相關(guān)資料全面分析當(dāng)前宗教院校思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀,結(jié)合國內(nèi)學(xué)者張耀燦教授關(guān)于思想政治教育結(jié)構(gòu)四要素理論,從教學(xué)主體、教學(xué)客體、教學(xué)介體、教學(xué)環(huán)體四個方面較系統(tǒng)分析宗教院校思想政治課教學(xué)效果欠佳的原因,并就相關(guān)的對策進(jìn)行有益探索,為推動宗教院校思想政治理論課程改革,提高宗教院校思想政治課教學(xué)效果,培養(yǎng)更多合格愛國愛教宗教人才盡微薄之力。
【關(guān)鍵詞】：宗教院校 思想政治課教學(xué) 教學(xué)效果
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-7
• 緒論7-13
• 第一章 宗教院校思想政治課教學(xué)的特殊性和重要意義13-19
• 一、宗教院校思想政治課教學(xué)的特殊性13-15
• 二、加強(qiáng)和改進(jìn)宗教院校思想政治課教學(xué)的重要意義15-19
• 第二章 影響宗教院校思想政治課教學(xué)效果的因素分析19-27
• 一、宗教院校思想政治課教學(xué)主體19-21
• 二、宗教院校思想政治課教學(xué)客體21-22
• 三、宗教院校思想政治課教學(xué)介體22-23
• 四、宗教院校思想政治課教學(xué)環(huán)體23-27
• 第三章 宗教院校思想政治課教學(xué)效果欠佳表現(xiàn)及其成因27-35
• 一、宗教院校思想政治課教學(xué)效果欠佳的表現(xiàn)27-28
• 二、宗教院校思想政治課教學(xué)效果欠佳的成因剖析28-35
• 第四章 提高宗教院校思想政治課教學(xué)實(shí)效性對策35-55
• 一、加強(qiáng)宗教院校思想政治課教學(xué)主體建設(shè)35-38
• 二、培養(yǎng)教學(xué)客體自主學(xué)習(xí)能力38-40
• 三、改善宗教院校思想政治課教學(xué)介體40-50
• 四、優(yōu)化宗教院校思想政治課教學(xué)環(huán)境50-55
• 結(jié)語55-57
• 參考文獻(xiàn)57-63
• 致謝63

【參考文獻(xiàn)】

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1 沈桂萍;;宗教界人士素質(zhì)現(xiàn)狀與教育需求研究報告[J];中央社會主義學(xué)院學(xué)報;2008年01期

  本文關(guān)鍵詞：宗教院校思想政治課教學(xué)效果研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：339082