<正>"兩點(diǎn)雙線"教學(xué)策略在"物理化學(xué)"課程教學(xué)中的運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)教師以學(xué)生為中心,從培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱入手,確定課程思政目標(biāo),在教學(xué)過(guò)程中將專(zhuān)業(yè)知識(shí)（外線）和課程思政建設(shè)（內(nèi)線）相結(jié)合,重構(gòu)知識(shí)內(nèi)容,以情境素材為依托,找到內(nèi)線和外線的映射點(diǎn)和融入點(diǎn),達(dá)到"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的育人效果。 

【文章來(lái)源】：山東教育(高教). 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

“兩點(diǎn)雙線”教學(xué)策略示意圖


本文編號(hào)：3360105