新時(shí)期工科院;鶎狱h建工作創(chuàng)新研究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-20 09:42
在全面深化改革的時(shí)代大背景下,中國(guó)工科院;鶎狱h建工作也面臨著一些問題與挑戰(zhàn)。本文從中國(guó)工科院;鶎狱h建的時(shí)代背景入手,分析工科院;鶎狱h組織建設(shè)的必要性,以南京工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院為例梳理工科院;鶎狱h組織建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題,針對(duì)問題,探析工科院;鶎狱h組織建設(shè)的創(chuàng)新性路徑。
【文章來源】:黨史博采(下). 2020,(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、工科院;鶎狱h組織建設(shè)的必要性
(一)新形勢(shì)對(duì)于工科院;鶎狱h組織建設(shè)提出了新要求
(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)是推進(jìn)工科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)發(fā)展的必然要求
(三)工科院;鶎狱h組織建設(shè)要以黨的先進(jìn)理論作為指導(dǎo)
二、工科院;鶎狱h組織建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題
(一)思想政治建設(shè)不夠扎實(shí)
1、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠
2、黨組織建設(shè)思想認(rèn)識(shí)存在偏差
(二)基層黨組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)
1、黨員培養(yǎng)缺乏規(guī)范性
2、組織生活缺乏一定創(chuàng)新
三、工科院;鶎狱h組織建設(shè)的創(chuàng)新性路徑
(一)加強(qiáng)思想政治建設(shè),筑牢思想政治防線
1、落實(shí)責(zé)任主體
2、強(qiáng)化思想政治建設(shè)
3、創(chuàng)新黨建工作宣傳方式
(二)規(guī)范組織建設(shè),激發(fā)基層黨組織活力
1、規(guī)范黨員培養(yǎng),發(fā)揮青春力量
2、創(chuàng)新組織建設(shè),打造品牌特色
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代[J]. 陳晉. 理論導(dǎo)報(bào). 2017(11)
[2]大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同建構(gòu)的階段性分析[J]. 胡建,劉惠. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2017(08)
本文編號(hào):3353270
【文章來源】:黨史博采(下). 2020,(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、工科院;鶎狱h組織建設(shè)的必要性
(一)新形勢(shì)對(duì)于工科院;鶎狱h組織建設(shè)提出了新要求
(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)是推進(jìn)工科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)發(fā)展的必然要求
(三)工科院;鶎狱h組織建設(shè)要以黨的先進(jìn)理論作為指導(dǎo)
二、工科院;鶎狱h組織建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題
(一)思想政治建設(shè)不夠扎實(shí)
1、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠
2、黨組織建設(shè)思想認(rèn)識(shí)存在偏差
(二)基層黨組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)
1、黨員培養(yǎng)缺乏規(guī)范性
2、組織生活缺乏一定創(chuàng)新
三、工科院;鶎狱h組織建設(shè)的創(chuàng)新性路徑
(一)加強(qiáng)思想政治建設(shè),筑牢思想政治防線
1、落實(shí)責(zé)任主體
2、強(qiáng)化思想政治建設(shè)
3、創(chuàng)新黨建工作宣傳方式
(二)規(guī)范組織建設(shè),激發(fā)基層黨組織活力
1、規(guī)范黨員培養(yǎng),發(fā)揮青春力量
2、創(chuàng)新組織建設(shè),打造品牌特色
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代[J]. 陳晉. 理論導(dǎo)報(bào). 2017(11)
[2]大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同建構(gòu)的階段性分析[J]. 胡建,劉惠. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2017(08)
本文編號(hào):3353270
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