高校教育管理工作對(duì)于高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的作用。本文在組織行為學(xué)的關(guān)照下對(duì)高校教育管理工作的應(yīng)用進(jìn)行探討,并結(jié)合組織行為學(xué)理論與高校教育管理實(shí)踐,試圖探索出有利于高校教育管理發(fā)展新的實(shí)施路徑。 

【文章來(lái)源】：農(nóng)家參謀. 2020,(23)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 組織行為學(xué)的研究對(duì)象
    1.1 個(gè)體
    1.2 群體
2 組織行為學(xué)在高校教育管理中的應(yīng)用
    2.1 組織結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)化
    2.2 管理理念的人本化
    2.3 資源配置合理化
3 高校教育管理中的不足


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3346158