本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生國家安全意識培育的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：2014年4月15日,習(xí)近平同志在主持召開中央國家安全委員會第一次會議上強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握國家安全形勢變化的新特點、新趨勢,堅持總體國家安全觀,走中國特色國家安全道路。貫徹落實總體國家安全觀,是對新時期、現(xiàn)階段國家安全戰(zhàn)略教育提出的新要求。當(dāng)代大學(xué)生作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍、保衛(wèi)國家安全的后備軍,他們的國家安全戰(zhàn)略意識的強(qiáng)弱,直接關(guān)系到國家的安危和民族的存亡。國無安不立,民無防不安。在國家安全問題越來越復(fù)雜的今天,積極培育大學(xué)生國家安全意識,正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立國家安全觀,不斷增強(qiáng)大學(xué)生民族憂患意識和國家安全觀念,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重要的歷史和現(xiàn)實意義。 本文選擇研究高校對大學(xué)生的國家安全意識培育問題,提出高校在大學(xué)生國家安全意識培養(yǎng)中的基本途徑。本文堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),運用文獻(xiàn)研究、綜合分析、對比分析、理論與實踐結(jié)合等方法,分析探討了對大學(xué)生國家安全意識培育的主要依據(jù)和重要意義,提出了階級性、民族性、時代性是培育當(dāng)代大學(xué)生國家安全意識的本質(zhì)特征,闡述了我國國家安全教育思想的歷史沿革,同時,在借鑒國外安全意識教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國高校國家安全意識教育的現(xiàn)狀和實際,提出開設(shè)國防教育相關(guān)課程、開展愛國主義主題教育、進(jìn)行形勢政策教育、組織參與國防教育實踐活動等途徑,在此基礎(chǔ)上提出形勢政策課、軍事理論課、日�；顒印澜逃龑嵺`的“四結(jié)合”培育模式,以此從知識學(xué)習(xí)、思維訓(xùn)練、生活體驗和教育實踐等方面,培育當(dāng)代大學(xué)生的國家安全意識、提高其綜合素質(zhì)、促進(jìn)其全面發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 國家安全 安全意識 培育 國防教育
【學(xué)位授予單位】：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要6-7
• 一、導(dǎo)論7-14
• (一) 選題的背景意義7-8
• (二) 研究的現(xiàn)狀綜述8-10
• (三) 研究的內(nèi)容方法10-11
• (四) 相關(guān)概念的界定11-13
• (五) 研究的技術(shù)路線13-14
• 二、理論基礎(chǔ)14-22
• (一) 大學(xué)生國家安全意識培育的主要依據(jù)14-17
• 1、理論依據(jù)：馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論14-15
• 2、法律依據(jù)：《中華人民共和國國防教育法》15-16
• 3、現(xiàn)實依據(jù)：國際戰(zhàn)略環(huán)境與我國安全形勢16-17
• (二) 大學(xué)生國家安全意識培育的本質(zhì)特征17-20
• 1、階級性：充分體現(xiàn)中國特色的理論體系17-18
• 2、民族性：充分體現(xiàn)和諧世界的發(fā)展理念18-19
• 3、時代性：充分體現(xiàn)和平發(fā)展的時代主題19-20
• (三) 大學(xué)生國家安全意識教育的重要意義20-22
• 1、增強(qiáng)國家安全意識是大學(xué)生報效祖國弘揚愛國主義精神的重要體現(xiàn)20
• 2、增強(qiáng)國家安全意識是大學(xué)生履行國防義務(wù)支持國防建設(shè)的必然要求20-21
• 3、增強(qiáng)國家安全意識是大學(xué)生提高綜合素質(zhì)促進(jìn)全面發(fā)展的迫切需要21-22
• 三、我國國家安全教育思想的歷史沿革22-27
• (一) 中國傳統(tǒng)國家安全教育的基本思想22-23
• (二) 黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于國家安全教育的基本思想23-25
• (三) 胡錦濤、習(xí)近平關(guān)于國家安全教育的基本思想25-27
• 四、大學(xué)生國家安全意識培育的國外借鑒27-31
• (一) 美國的國家安全戰(zhàn)略思想及其教育27-28
• (二) 俄羅斯的國家安全戰(zhàn)略思想及其教育28-29
• (三) 新加坡的國家安全戰(zhàn)略思想及其教育29-31
• 五、大學(xué)生國家安全意識培育的基本途徑31-38
• (一) 在開設(shè)國防教育相關(guān)課程中認(rèn)知,增長大學(xué)生國家安全知識31-32
• (二) 在開展愛國主義主題教育中強(qiáng)化,增強(qiáng)大學(xué)生國家安全意識32-34
• (三) 在進(jìn)行形勢政策教育教學(xué)中培植,訓(xùn)練大學(xué)生國家安全思維34-36
• (四) 在參與國防教育實踐活動中磨礪,提高大學(xué)生國家安全素質(zhì)36-38
• 六、結(jié)語38-39
• 參考文獻(xiàn)39-41
• Abstract41-43
• 致謝43

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：334294