本文主要是從定量的角度考察浙江省高等教育人才供求關(guān)系，同時(shí)，為了更好地說(shuō)明問(wèn)題，本文對(duì)一些定量的結(jié)果也進(jìn)行了較為詳細(xì)的定性推理。在此基礎(chǔ)上，我們也考察了在實(shí)踐中的有關(guān)高等教育人才供求關(guān)系的熱點(diǎn)問(wèn)題，比如高校畢業(yè)塵就業(yè)難易程度及其影響因素等等。本文中各章節(jié)的主要結(jié)論有如下幾條： 1、浙江省高等教育人才總供給量與總需求量差異性表現(xiàn)為明顯的階段性。這種階段性表現(xiàn)為浙江省高等教育人才在數(shù)量上不斷地從供給不足向供給過(guò)剩過(guò)渡。 2、高等教育人才隱性需求是指由于體制、人為、思想觀(guān)念等原因所造成的“在人才市場(chǎng)上無(wú)法顯示出來(lái)的高等教育人才需求”。而這種隱性需求又是導(dǎo)致近年來(lái)高等教育畢業(yè)生“找工作難”的一個(gè)非常重要原因。 3、在今后的一段時(shí)間內(nèi)，浙江省應(yīng)該交替使用兩種高等教育發(fā)展方式（內(nèi)涵式為主發(fā)展方式和外延式為主的發(fā)展方式）。 4、如果按目前發(fā)展趨勢(shì)發(fā)展下去，在今后較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，浙江省高等教育人才的供給結(jié)構(gòu)將不適應(yīng)于高等教育人才需求結(jié)構(gòu)。而且它也是導(dǎo)致浙江省高等教育畢業(yè)生“找工作難”的一個(gè)重要因素。 最后，本文在此基礎(chǔ)上也分析了浙江省高等教育人才供求關(guān)系的政策性意義，提... 

【文章來(lái)源】：浙江大學(xué)浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：53 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容提要
第一章 導(dǎo)言：命題背景、研究綜述、及本文的框架
    第一節(jié) 本課題的研究背景
    第二節(jié) 對(duì)“高等教育人才”概念的界定
    第三節(jié) 研究綜述
    第四節(jié) 本文的研究框架
第二章 浙江省高等教育人才的供求總量比較分析
    第一節(jié) 浙江省高等教育人才總需求分析
    第二節(jié) 浙江省高等教育人才總供給分析
    第三節(jié) 浙江省高等教育人才總供給與總需求關(guān)系分析
第三章 浙江省高等教育人才供求結(jié)構(gòu)比較分析
    第一節(jié) 浙江省高等教育人才需求結(jié)構(gòu)分析
    第二節(jié) 浙江省高等教育人才供給結(jié)構(gòu)分析
    第三節(jié) 浙江省高等教育人才供求結(jié)構(gòu)的比較
第四章 浙江高等教育人才供求關(guān)系的政策意義
    第一節(jié) 浙江省高等教育人才總量供求關(guān)系的政策意義
    第二節(jié) 浙江省高等教育人才結(jié)構(gòu)供求關(guān)系的政策意義
參考文獻(xiàn)
后記



本文編號(hào)：3312505