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護生問題解決能力的研究進展

發(fā)布時間:2021-07-29 17:56
  問題解決是一系列有目的指向性的認知操作活動過程,問題解決能力是護生應該培養(yǎng)的核心能力,對未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。本文對近年來國內(nèi)外護生的問題解決相關(guān)研究進行文獻回顧,擬從問題解決的概念、護生問題解決能力的測量工具、影響因素、教學模式等方面進行歸納和綜述,旨在為今后的理論和實踐研究提供參考。 

【文章來源】:中華現(xiàn)代護理雜志. 2020,26(27)

【文章頁數(shù)】:6 頁

【參考文獻】:
期刊論文
[1]動脈瘤性蛛網(wǎng)膜下腔出血患者的心理彈性水平及影響因素分析[J]. 許娟,李帥妙,裴俊麗,安慰,吳君.  中華現(xiàn)代護理雜志. 2019(23)
[2]現(xiàn)場追蹤式缺陷情境模擬教學對新入職護士批判性思維能力的影響[J]. 張源慧,唐琳,唐龍,劉春英,王彥妮.  中華現(xiàn)代護理雜志. 2018 (13)
[3]問題解決的心理機制及其教學意義[J]. 李楨.  教師教育研究. 2005(05)

碩士論文
[1]主題式教學促進學生問題解決能力發(fā)展的研究[D]. 李婷婷.山東師范大學 2017
[2]護理本科生臨床歸屬感、問題解決能力及臨床實踐行為表現(xiàn)的關(guān)系研究[D]. 黃海露.延邊大學 2014



本文編號:3309783

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