本文關(guān)鍵詞：我國高校流行音樂專業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中國流行音樂教育是一個(gè)新學(xué)科,也是一個(gè)全新的音樂教育領(lǐng)地,它對(duì)中國音樂教育的發(fā)展既存在著廣闊的前景,也具有極大的挑戰(zhàn)性。我國流行音樂教學(xué)的開展順應(yīng)著歷史發(fā)展已進(jìn)入高校,尤其是近20年來,流行音樂教育已經(jīng)在國內(nèi)各類音樂與藝術(shù)院校、綜合類高等學(xué)校紛紛成為一種學(xué)科,成為培養(yǎng)我國流行音樂人才的一個(gè)重要領(lǐng)域。隨著自身的不斷的更新,不斷創(chuàng)新和繼續(xù)發(fā)展,其重要性和必要性可從流行音樂專業(yè)的定位和專業(yè)現(xiàn)狀分析來進(jìn)行剖析。 更好的教育才能培養(yǎng)出更好的人才,這對(duì)我國的流行音樂研究也有著很好的借鑒和啟示作用。如今,高校流行音樂教育是我國流行音樂教育專業(yè)研究的首要研究對(duì)象。無論是指導(dǎo)思想還是教學(xué)體系都是高校流行音樂專業(yè)所缺乏。 構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、獨(dú)立的流行音樂教育體系對(duì)流行音樂學(xué)科的發(fā)展有著十分深遠(yuǎn)的意義。理論研究機(jī)制的完善,讓高校成為引領(lǐng)這門藝術(shù)形式發(fā)展潮流的中流砥柱。文中從流行音樂專業(yè)教育的指導(dǎo)思想與培養(yǎng)目標(biāo)入手,進(jìn)一步的闡述了我國流行音樂專業(yè)的課程設(shè)置、教材編寫與師資問題。
【關(guān)鍵詞】：流行音樂 流行音樂教育 指導(dǎo)思想與培養(yǎng)目標(biāo) 課程設(shè)置 教材編寫 師資
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G642;J60-4
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 緒論6-11
• 一、綜述6-9
• 二、研究理由9-10
• 三、論文結(jié)構(gòu)10-11
• 第一章 我國高校流行音樂專業(yè)的教育調(diào)查11-20
• 第一節(jié) 專業(yè)音樂院校11-17
• 第二節(jié) 藝術(shù)院校(獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校)17-19
• 第三節(jié) 綜合師范類院校19-20
• 第二章 我國高校流行音樂專業(yè)的教育指導(dǎo)思想與培養(yǎng)目標(biāo)20-28
• 第一節(jié) 演藝現(xiàn)狀的狹隘是高校教學(xué)思想偏頗的主要因素21-24
• 第二節(jié) 培訓(xùn)行業(yè)的低門檻為教學(xué)主旨的片面性提供“溫床”24-25
• 第三節(jié) 學(xué)生自身的誤判性讓教學(xué)方向與真諦背道而馳25-28
• 第三章 我國高校流行音樂專業(yè)的課程設(shè)置與使用28-33
• 第一節(jié) 有關(guān)流行音樂教育專業(yè)的課程設(shè)置28-32
• 第二節(jié) 有關(guān)流行音樂教育專業(yè)藝術(shù)院校的課程設(shè)置32
• 第三節(jié) 流行音樂教育專業(yè)中,“全國的師范院校(綜合大學(xué))”已開設(shè)“流行音樂”專業(yè)的院校的課程設(shè)置32-33
• 第四章 我國高校流行音樂專業(yè)教育的教材編寫與使用33-42
• 第一節(jié) 流行音樂教育專業(yè)理論教材36-38
• 第二節(jié) 流行音樂教育專業(yè)演唱教材38-39
• 第三節(jié) 流行音樂教育專業(yè)器樂教材39-42
• 第五章 我國高校流行音樂專業(yè)教育的師資情況42-47
• 第一節(jié) 我國高校流行音樂專業(yè)教育師資的分布調(diào)查情況42-44
• 第二節(jié) 我國高校流行音樂專業(yè)教育師資情況分析44-47
• 結(jié)語47-48
• 參考文獻(xiàn)48-49
• 致謝49

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 余政儀;施濤;;改變研究模式 調(diào)整教學(xué)方法——建立流行歌曲演唱專業(yè)風(fēng)格化練聲的新觀念[J];人民音樂;2008年09期

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5 王建元;對(duì)于音樂院校開設(shè)流行音樂專業(yè)的思考[J];音樂藝術(shù)(上海音樂學(xué)院學(xué)報(bào));2003年03期

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7 石學(xué)功;;流行音樂對(duì)當(dāng)前中國高等音樂教育的影響與作用——2010廣東高校流行音樂高峰論壇的思考[J];藝術(shù)研究;2011年03期

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9 徐元勇;;近期三首優(yōu)秀流行歌曲演唱的教學(xué)分析[J];音樂探索;2008年04期

10 徐元勇;;兩首流行歌曲的意趣——《愛你》與《新不了情》[J];音樂探索;2010年02期

  本文關(guān)鍵詞：我國高校流行音樂專業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：330198