我國高等教育大眾化進(jìn)程中新升本科高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-25 11:50
我國高等教育自新中國成立以來經(jīng)歷了一個(gè)曲折而不斷發(fā)展的過程。改革開放特別是國家實(shí)施科技興國戰(zhàn)略以來,國內(nèi)的高等教育得到了長足的發(fā)展,高等教育為社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育事業(yè)做出了巨大的成就,中國的高等教育正在大眾化的進(jìn)程中穩(wěn)健推進(jìn)。新升本科高校在本科辦學(xué)這一層次中占有較大的比重,成為我國高等教育事業(yè)的重要組成部分,是我國本科教育的新生力量。也面臨諸多的問題,應(yīng)當(dāng)關(guān)注這類高校的生存和發(fā)展問題;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是高校管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能保證學(xué)校正常的教學(xué)、科研、生活開展,有利于學(xué)?焖佟⒔】捣(wěn)定發(fā)展。和諧校園建設(shè)的一個(gè)重要組成部分就是校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。鑒于校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要性,本文就基礎(chǔ)設(shè)施與和諧校園育人環(huán)境之構(gòu)建進(jìn)行深入研究,綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、建筑學(xué)、教育學(xué)的基本理論,探討和諧校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的策略、管理及運(yùn)作,為新升本科高校的建設(shè)提供有價(jià)值的參考。
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:55 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
第一章 引言
1.1 選題的背景和意義
1.1.1 選題的背景
1.1.2 本課題研究的意義
1.2 相關(guān)研究動(dòng)態(tài)及文獻(xiàn)綜述
1.3 研究的基本思路,研究方法及概念界定
第二章 新升本科高校的成因、類型及校園特點(diǎn)
2.1 新升本科院校的成因
2.1.1 面向現(xiàn)代化的高校教育體制改革的結(jié)果
2.1.2 適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和滿足公眾對(duì)高等教育需求的結(jié)果
2.1.3 教育資源重組與共享及提升學(xué)校競爭力的結(jié)果
2.2 新升本科院校的類型和校園特點(diǎn)
2.2.1 新升本科院校的類型
2.2.2 新升本科院校的校園特點(diǎn)
第三章 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與新升本科高校和諧育人環(huán)境之構(gòu)建
3.1 和諧育人環(huán)境建設(shè)的意義和理念
3.1.1 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在高校的地位和作用
3.1.2 和諧育人環(huán)境建設(shè)的基本理念
3.2 和諧育人環(huán)境的基本特征和教育功能
3.2.1 和諧育人環(huán)境的基本特征
3.2.2 和諧育人環(huán)境的教育功能
3.3 新升本科高校校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)存在的問題及原因
3.3.1 新升本科高校校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)存在的問題
3.3.2 新升本科院校校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)存在問題的原因
第四章 新升本科高校和諧優(yōu)美校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和管理
4.1 和諧校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理的基本策略
4.1.1 科學(xué)制訂校園規(guī)劃
4.1.2 拓展融資渠道,使之向多元化發(fā)展
4.1.3 合理定位,以人為本,效益與效率并重
4.2 和諧校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)科學(xué)管理的實(shí)施
4.2.1 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的嚴(yán)格管理
4.2.2 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的投資控制
4.2.3 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的廉政建設(shè)管理
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)BOT項(xiàng)目研究[J]. 宋世軍,樊敏. 四川建筑. 2008(03)
[2]關(guān)于新建本科院校內(nèi)涵建設(shè)的探索與思考——以常熟理工學(xué)院為例[J]. 傅大友. 常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(06)
[3]淺議建設(shè)工程項(xiàng)目的跟蹤審計(jì)[J]. 朱正偉. 山西建筑. 2008(16)
[4]淺談項(xiàng)目法施工中的成本預(yù)控[J]. 李艷玲. 山西建筑. 2008(02)
[5]論高校和諧校園建設(shè)及其管理創(chuàng)新[J]. 全力. 理論前沿. 2007(07)
[6]和諧文化的時(shí)代精神和歷史傳統(tǒng)[J]. 李宗桂. 學(xué)術(shù)研究. 2006(12)
[7]中國和諧文化的思想資源、重要地位和正確導(dǎo)向[J]. 孫玉杰. 科學(xué)社會(huì)主義. 2006(05)
[8]新建本科院校的現(xiàn)狀分析與準(zhǔn)確定位[J]. 姚加惠,潘懋元. 龍巖學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(04)
[9]中國高等教育管理體制改革分析[J]. 胡建華. 南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(04)
[10]全球性競爭環(huán)境下的我國高校發(fā)展戰(zhàn)略[J]. 莊漢文. 黑龍江高教研究. 2005(02)
碩士論文
[1]開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)研究[D]. 葉大華.重慶大學(xué) 2001
本文編號(hào):3301976
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:55 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
第一章 引言
1.1 選題的背景和意義
1.1.1 選題的背景
1.1.2 本課題研究的意義
1.2 相關(guān)研究動(dòng)態(tài)及文獻(xiàn)綜述
1.3 研究的基本思路,研究方法及概念界定
第二章 新升本科高校的成因、類型及校園特點(diǎn)
2.1 新升本科院校的成因
2.1.1 面向現(xiàn)代化的高校教育體制改革的結(jié)果
2.1.2 適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和滿足公眾對(duì)高等教育需求的結(jié)果
2.1.3 教育資源重組與共享及提升學(xué)校競爭力的結(jié)果
2.2 新升本科院校的類型和校園特點(diǎn)
2.2.1 新升本科院校的類型
2.2.2 新升本科院校的校園特點(diǎn)
第三章 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與新升本科高校和諧育人環(huán)境之構(gòu)建
3.1 和諧育人環(huán)境建設(shè)的意義和理念
3.1.1 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在高校的地位和作用
3.1.2 和諧育人環(huán)境建設(shè)的基本理念
3.2 和諧育人環(huán)境的基本特征和教育功能
3.2.1 和諧育人環(huán)境的基本特征
3.2.2 和諧育人環(huán)境的教育功能
3.3 新升本科高校校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)存在的問題及原因
3.3.1 新升本科高校校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)存在的問題
3.3.2 新升本科院校校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)存在問題的原因
第四章 新升本科高校和諧優(yōu)美校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和管理
4.1 和諧校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理的基本策略
4.1.1 科學(xué)制訂校園規(guī)劃
4.1.2 拓展融資渠道,使之向多元化發(fā)展
4.1.3 合理定位,以人為本,效益與效率并重
4.2 和諧校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)科學(xué)管理的實(shí)施
4.2.1 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的嚴(yán)格管理
4.2.2 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的投資控制
4.2.3 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的廉政建設(shè)管理
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)BOT項(xiàng)目研究[J]. 宋世軍,樊敏. 四川建筑. 2008(03)
[2]關(guān)于新建本科院校內(nèi)涵建設(shè)的探索與思考——以常熟理工學(xué)院為例[J]. 傅大友. 常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(06)
[3]淺議建設(shè)工程項(xiàng)目的跟蹤審計(jì)[J]. 朱正偉. 山西建筑. 2008(16)
[4]淺談項(xiàng)目法施工中的成本預(yù)控[J]. 李艷玲. 山西建筑. 2008(02)
[5]論高校和諧校園建設(shè)及其管理創(chuàng)新[J]. 全力. 理論前沿. 2007(07)
[6]和諧文化的時(shí)代精神和歷史傳統(tǒng)[J]. 李宗桂. 學(xué)術(shù)研究. 2006(12)
[7]中國和諧文化的思想資源、重要地位和正確導(dǎo)向[J]. 孫玉杰. 科學(xué)社會(huì)主義. 2006(05)
[8]新建本科院校的現(xiàn)狀分析與準(zhǔn)確定位[J]. 姚加惠,潘懋元. 龍巖學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(04)
[9]中國高等教育管理體制改革分析[J]. 胡建華. 南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(04)
[10]全球性競爭環(huán)境下的我國高校發(fā)展戰(zhàn)略[J]. 莊漢文. 黑龍江高教研究. 2005(02)
碩士論文
[1]開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)研究[D]. 葉大華.重慶大學(xué) 2001
本文編號(hào):3301976
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3301976.html
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