博物館如何有效地維系大學生志愿者,妥善應對志愿者人員流動性問題?美國心理學家Deci和Ryan的自我決定理論（SDT）強調,只要能滿足個人的"自主需求、勝任需求和歸屬需求",便能讓個體更長久地堅持某項活動,并保持積極的心理狀態(tài)。北京市大鐘寺古鐘博物館在組織支持與志愿者持續(xù)參與服務方面的成功經驗,堪稱自我決定理論的成功案例。該博物館以志愿者為中心的項目設計和管理機制形成了有力的組織支持,有效滿足了志愿者自主、勝任、歸屬的內在需求,強化了大學生志愿者持續(xù)參與志愿活動的內部動機和積極行為,促進了志愿服務的持續(xù)長效發(fā)展。 

【文章來源】：西部學刊. 2020,(20)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、理論基礎
三、討論分析
    (一)自主
    (二)勝任
    (三)歸屬
四、結論
    第一,要重視滿足志愿者的自主需求。
    第二,要重視滿足志愿者的勝任需求。
    第三,要重視滿足志愿者的歸屬需求。
    第四,要注意柔性化管理方法和規(guī)則化管理方法的結合使用。


【參考文獻】：
期刊論文
[1]動機的自我決定理論及在組織管理中的應用[J]. 王婭.  亞太教育. 2015(01)



本文編號：3298426