1999年以來,伴隨著大陸高等學(xué)校擴(kuò)招步伐的加快,高校畢業(yè)生就業(yè)難問題日益凸顯,已成為全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。其實(shí),高校畢業(yè)生就業(yè)難問題只是一種表象,其背后隱藏著一個(gè)更為深層次的問題,即高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整是否和勞動(dòng)力市場的變化需求相吻合。高等學(xué)校專業(yè)該如何設(shè)置,其結(jié)構(gòu)該如何調(diào)整才能適應(yīng)勞動(dòng)力市場的變化?在高等教育規(guī)模迅速擴(kuò)張,勞動(dòng)力市場競爭程度日趨激烈的情況下,高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整和勞動(dòng)力市場之間的互動(dòng)狀況如何?不能不引起我們的深切關(guān)注。綜觀世界不同國家和地區(qū)高等學(xué)校專業(yè)的設(shè)置與調(diào)整,臺(tái)灣可以說是一個(gè)典型案例。自20世紀(jì)50年代以來,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中產(chǎn)業(yè)關(guān)系的不斷調(diào)整,以及勞動(dòng)力市場需求的不斷變化,構(gòu)成了臺(tái)灣高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置的重要背景,引發(fā)了臺(tái)灣高等教育專業(yè)結(jié)構(gòu)的多次調(diào)整。本研究力圖憑借較為翔實(shí)的文獻(xiàn)資料對(duì)臺(tái)灣勞動(dòng)力市場變化和高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的內(nèi)在關(guān)系進(jìn)行分析、論證,探尋臺(tái)灣高等教育為應(yīng)對(duì)勞動(dòng)力市場變化而進(jìn)行的相應(yīng)變革;通過比較研究,希冀有助于大陸政府和教育主管部門根據(jù)勞動(dòng)力市場中高級(jí)勞動(dòng)力的需求變化,對(duì)高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整進(jìn)行一種新的制度設(shè)計(jì)和安排,從而建立一種多樣化... 

【文章來源】：廈門大學(xué)福建省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：368 頁

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 問題提出與研究目的
    第二節(jié) 基本概念與研究對(duì)象
    第三節(jié) 文獻(xiàn)述評(píng)
    第四節(jié) 研究思路與研究方法
    第五節(jié) 論文結(jié)構(gòu)與研究創(chuàng)新
第二章 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)時(shí)期臺(tái)灣高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整（1946-1960 年）
    第一節(jié) 高等教育的恢復(fù)與緩慢發(fā)展
    第二節(jié) 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)時(shí)期的勞動(dòng)力市場
    第三節(jié) 高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整和勞動(dòng)力市場的薄弱關(guān)系
第三章 工業(yè)經(jīng)濟(jì)起飛時(shí)期臺(tái)灣高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整（1961-1980 年）
    第一節(jié) 高等教育的快速發(fā)展
    第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與就業(yè)部門的持續(xù)轉(zhuǎn)向
    第三節(jié) 勞動(dòng)力市場變化和高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整
    第四節(jié) 勞動(dòng)力市場中不同學(xué)科專業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情形
第四章 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)時(shí)期臺(tái)灣高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整（1981-1993 年）
    第一節(jié) 高等教育的調(diào)整與穩(wěn)步發(fā)展
    第二節(jié) 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)與勞動(dòng)力市場的變動(dòng)情形
    第三節(jié) 勞動(dòng)力市場變化和高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整
    第四節(jié) 勞動(dòng)力市場中不同學(xué)科專業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情形
第五章 高技術(shù)密集產(chǎn)業(yè)時(shí)期臺(tái)灣高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整（1994 年迄今）
    第一節(jié) 高等教育的改革與迅速發(fā)展
    第二節(jié) 高技術(shù)密集產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與知識(shí)化勞動(dòng)力市場的構(gòu)建
    第三節(jié) 勞動(dòng)力市場變化與高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整
    第四節(jié) 勞動(dòng)力市場中不同學(xué)科專業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情形
第六章 臺(tái)灣高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的特點(diǎn)及趨勢(shì)
    第一節(jié) 臺(tái)灣高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的特點(diǎn)
    第二節(jié) 影響臺(tái)灣高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的制度因素分析
    第三節(jié) 對(duì)臺(tái)灣高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的若干思考
    第四節(jié) 臺(tái)灣高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的發(fā)展趨勢(shì)
第七章 兩岸高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的比較及啟示
    第一節(jié) 兩岸高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的比較
    第二節(jié) 對(duì)大陸高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的啟示
附錄
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從“計(jì)劃供給”到“市場匹配”:高校學(xué)科專業(yè)管理范式的更迭[J]. 鮑嶸.  浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2007(02)
[2]學(xué)科、專業(yè)管理:高等教育研究的新領(lǐng)域[J]. 王建華.  青島科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2007(01)
[3]臺(tái)灣高等技職教育的系科設(shè)置與調(diào)整——?jiǎng)趧?dòng)力市場的視角[J]. 張寶蓉.  教育與考試. 2007(02)
[4]臺(tái)灣地區(qū)研究生專業(yè)設(shè)置的歷史、現(xiàn)狀與趨勢(shì)[J]. 鄔大光,付八軍,張寶蓉,張瑞菁.  理工高教研究. 2007(01)
[5]我國高等院校趨同現(xiàn)象解析——以單科性院校發(fā)展為例[J]. 俞俏燕,鄔大光.  大學(xué)(研究與評(píng)價(jià)). 2007(01)
[6]勞動(dòng)力市場與大學(xué)生就業(yè)——過度教育現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[J]. 楊文奇.  教育發(fā)展研究. 2006(15)
[7]論我國高等教育學(xué)制改革——基于專升本的視角[J]. 潘懋元,肖海濤.  高等教育研究. 2006(07)
[8]臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)與教育互動(dòng)發(fā)展歷程及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)研究[J]. 姜澤華.  華僑大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2006(02)
[9]產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)與大學(xué)生就業(yè)問題[J]. 蔣篤運(yùn).  中國大學(xué)生就業(yè). 2006(08)
[10]我國高校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整中的市場機(jī)制分析[J]. 楊二輝.  黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(01)

博士論文
[1]高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)控研究[D]. 陽榮威.華東師范大學(xué) 2006
[2]臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)分析[D]. 陳恩.暨南大學(xué) 2003

碩士論文
[1]新中國高等教育專業(yè)結(jié)構(gòu)改革的歷史研究[D]. 郭潔.陜西師范大學(xué) 2004
[2]我國勞動(dòng)力市場指標(biāo)體系研究[D]. 徐麗梅.首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2002



本文編號(hào)：3294117