探析高!翱甲C族”
發(fā)布時間:2021-07-11 23:59
本文在田野調(diào)查的基礎(chǔ)上,從人類學(xué)的視角出發(fā),并結(jié)合其他學(xué)科的一些理論與方法,對“考證族”進(jìn)行了探討!翱甲C族”作為都市中的一個群體,對其進(jìn)行研究,有著重要的學(xué)術(shù)和現(xiàn)實意義。 近年來,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展、高校連年大幅擴招以及自主擇業(yè),畢業(yè)生就業(yè)競爭日趨激烈。廣大在校生專業(yè)學(xué)習(xí)之余,為了應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,在求職路上加大自身的籌碼,紛紛加入到“考證”行列。他們努力獲取各種各樣的資格證書,形成一定規(guī)模的校園“考證族”。與此同時,社會上推出了各行各業(yè)門類齊全的資格認(rèn)證,“考證族”隊伍愈來愈龐大。 職業(yè)資格證書制度是指按照國家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件,通過政府部門認(rèn)定的考核鑒定機構(gòu),對勞動者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評價和鑒定,并給合格者授予相應(yīng)職業(yè)資格證書的一種制度。 今天,職業(yè)資格證書已成為職場中人獲得職位晉升及擴展事業(yè)的重要砝碼,是人們趨之若鶩的“硬通貨”。有人斷言:“21世紀(jì)將是職業(yè)證書的時代!笨甲C對就業(yè)有用是毋庸置疑的。證書帶給人們的,除了有關(guān)部門認(rèn)定的權(quán)威性之外,更重要的是職業(yè)上的自信和安全感。 本文以都市中的一個特殊群體——高校學(xué)...
【文章來源】:中央民族大學(xué)北京市 211工程院校 985工程院校
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
緒論
一、 本文的選題意義
二、 本文所用的研究方法
1 、 人類學(xué)的整體觀
2 、 參與觀察與訪談
3 、 宏觀與微觀相結(jié)合的方法
4 、 問卷和抽樣統(tǒng)計
三、 本文的結(jié)構(gòu)
第一章 、 考證族的產(chǎn)生、現(xiàn)狀及興起原因
第一節(jié) 、 產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 、 現(xiàn)狀分析
第三節(jié) 、 興起的原因
一、 西方中心主義的影響
二、 專業(yè)教育與公司企業(yè)功利化用人的脫節(jié)
三、 大學(xué)擴招及激烈的就業(yè)競爭
四、 商業(yè)因素
五、 由本領(lǐng)恐慌和能力崇拜導(dǎo)致的當(dāng)代社會知識焦慮癥
第二章 、 證書的種類和功用及其與學(xué)位證書的關(guān)系
第一節(jié) 、 證書的種類和功用
第二節(jié) 、 資格認(rèn)證與學(xué)位證書的關(guān)系
第三章 、 “考證族”參加考證的動機及其心理狀況
第一節(jié) 、 參加考證的原因及目的
第二節(jié) 、 考證族的心理狀況
第四章 、 解析“考證熱”
第一節(jié) 、 積極意義
第二節(jié) 、 負(fù)面影響
第三節(jié) 、 考證熱所透視出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃呈現(xiàn)出的特點
第五章 、 建議和對策
第一節(jié) 、 有關(guān)部門應(yīng)加大對“考證熱”現(xiàn)象的調(diào)查研究
第二節(jié) 、 用人單位應(yīng)該全面考察人才
第三節(jié) 、 學(xué)校應(yīng)加大改革措施
第四節(jié) 、 學(xué)生應(yīng)全面審視自我
結(jié)語
附錄: 問卷調(diào)查表
參考文獻(xiàn)
后記
本文編號:3278764
【文章來源】:中央民族大學(xué)北京市 211工程院校 985工程院校
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
緒論
一、 本文的選題意義
二、 本文所用的研究方法
1 、 人類學(xué)的整體觀
2 、 參與觀察與訪談
3 、 宏觀與微觀相結(jié)合的方法
4 、 問卷和抽樣統(tǒng)計
三、 本文的結(jié)構(gòu)
第一章 、 考證族的產(chǎn)生、現(xiàn)狀及興起原因
第一節(jié) 、 產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 、 現(xiàn)狀分析
第三節(jié) 、 興起的原因
一、 西方中心主義的影響
二、 專業(yè)教育與公司企業(yè)功利化用人的脫節(jié)
三、 大學(xué)擴招及激烈的就業(yè)競爭
四、 商業(yè)因素
五、 由本領(lǐng)恐慌和能力崇拜導(dǎo)致的當(dāng)代社會知識焦慮癥
第二章 、 證書的種類和功用及其與學(xué)位證書的關(guān)系
第一節(jié) 、 證書的種類和功用
第二節(jié) 、 資格認(rèn)證與學(xué)位證書的關(guān)系
第三章 、 “考證族”參加考證的動機及其心理狀況
第一節(jié) 、 參加考證的原因及目的
第二節(jié) 、 考證族的心理狀況
第四章 、 解析“考證熱”
第一節(jié) 、 積極意義
第二節(jié) 、 負(fù)面影響
第三節(jié) 、 考證熱所透視出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃呈現(xiàn)出的特點
第五章 、 建議和對策
第一節(jié) 、 有關(guān)部門應(yīng)加大對“考證熱”現(xiàn)象的調(diào)查研究
第二節(jié) 、 用人單位應(yīng)該全面考察人才
第三節(jié) 、 學(xué)校應(yīng)加大改革措施
第四節(jié) 、 學(xué)生應(yīng)全面審視自我
結(jié)語
附錄: 問卷調(diào)查表
參考文獻(xiàn)
后記
本文編號:3278764
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