網(wǎng)絡時代,高校學風建設既要應對互聯(lián)網(wǎng)便利信息傳播、誘使和滋長學術不端,降低認知內驅力、淡化學生學習動機,沖擊學生學習態(tài)度、影響學習投入等挑戰(zhàn),又面臨可快捷獲取信息、便利學習與研究,創(chuàng)新學習方式、豐富學習途徑,打破時空限制、共享優(yōu)質學習資源等重大機遇。高校應加強學術規(guī)范教育,培育良好的學術道德;抓住機遇改革課堂教學,強化學生學習動機;嚴格高校學業(yè)標準,提升大學生學習投入,以應對挑戰(zhàn)、把握機遇,加強網(wǎng)絡時代高校學風建設。 

【文章來源】：揚州大學學報(高教研究版). 2020,24(05)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、網(wǎng)絡時代高校學風建設的挑戰(zhàn)
    1.便利信息傳播,誘使和滋長學術不端。
    2.降低認知內驅力,淡化學生學習動機。
    3.沖擊學生學習態(tài)度,影響學生學習投入。
二、網(wǎng)絡時代高校學風建設的機遇
    1.快捷獲取信息,便利學習與研究。
    2.創(chuàng)新學習方式,豐富學習途徑。
    3.打破時空限制,共享優(yōu)質學習資源。
三、網(wǎng)絡時代加強高校學風建設的應對措施
    1.加強學術規(guī)范教育,培育良好的學術道德。
    2.抓住機遇改革課堂教學,強化學生學習動機。
    3.嚴格高校學業(yè)標準,提升大學生學習投入。



本文編號：3211837