近些年國際上掀起高校合并的浪潮。為了提高高校的培養(yǎng)水平和科研產(chǎn)出,增強(qiáng)國內(nèi)大學(xué)在國際高等教育市場(chǎng)中的競(jìng)爭力,中國也正在進(jìn)行新一輪的高校合并活動(dòng),特別是近幾年國內(nèi)參與合并的高效數(shù)量之多,規(guī)模之大,是迄今為止,國內(nèi)進(jìn)行的規(guī)模最大的一次高校合并活動(dòng)。不可否認(rèn),高校合并過程中出現(xiàn)了不少的問題,因此國內(nèi)很多學(xué)者對(duì)高校合并行為進(jìn)行了分析和研究,試圖解決這些存在的矛盾和問題。本文主要從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度對(duì)我國的高校合并行為進(jìn)行了分析,構(gòu)建了我國高校合并的經(jīng)濟(jì)分析框架,分析得出我國高校合并的積極效應(yīng),如規(guī)模效益,資源配置優(yōu)化,互補(bǔ)協(xié)同效應(yīng)等。本文同時(shí)也分析了影響實(shí)現(xiàn)高校合并積極效應(yīng)的重要因素,如參與合并的高校之間的文化差異、利益沖突、地理位置、學(xué)科的相似程度、資質(zhì)差異以及政府行為等影響因素。本文也探討了如何更好地實(shí)現(xiàn)高校合并的積極效應(yīng),即高校合并過程中應(yīng)注意的問題。 

【文章來源】：貴州大學(xué)貴州省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
前言
第一章 研究背景
    1.1 高校合并概述
    1.2 國際上高校合并的基本情況
    1.3 我國高校合并的基本情況
    1.4 小結(jié)
第二章 我國高校合并的經(jīng)濟(jì)分析框架
    2.1 高校合并的研究綜述
    2.2 高校合并的效應(yīng)概述
    2.3 小結(jié)
第三章 高校合并效應(yīng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
    3.1 高校合并的規(guī)模效益的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
    3.2 高校合并的資源配置優(yōu)化的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
    3.3 高校合并的互補(bǔ)協(xié)同效應(yīng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
    3.4 高校合并效應(yīng)的綜合分析
    3.5 高校合并效應(yīng)分析的其他說明事項(xiàng)
    3.6 小結(jié)
第四章 高校合并的有關(guān)具體問題分析
    4.1 影響高校合并效應(yīng)實(shí)現(xiàn)的有關(guān)因素
    4.2 高校合并過程應(yīng)注意的問題
    4.3 小結(jié)
第五章 結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]合并高校實(shí)質(zhì)性融合研究[D]. 韓永珍.武漢理工大學(xué) 2004



本文編號(hào)：3126973