建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)《工程熱力學(xué)》課程教學(xué)方法研究與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2021-04-08 09:59
《工程熱力學(xué)》作為建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程的專業(yè)基礎(chǔ)課是支持畢業(yè)要求達(dá)成的重要課程,具有十分重要的地位。文章針對(duì)《工程熱力學(xué)》課程特點(diǎn),結(jié)合建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)特色,在教學(xué)實(shí)踐中提出教學(xué)內(nèi)容及課程目標(biāo)、教學(xué)模式以及考核評(píng)價(jià)方面的改革方法。探索能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教學(xué)方法。
【文章來源】:安徽建筑. 2020,27(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 概述
2 教學(xué)內(nèi)容及課程目標(biāo)的改革
3 教學(xué)方法改革
4 考試方法改革
5 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“工程熱力學(xué)”研究型教學(xué)方法改革與探索[J]. 田霖. 教育教學(xué)論壇. 2019(51)
[2]熱工流體類課程的教學(xué)模式改革——以工程熱力學(xué)課程為例[J]. 鞠洪玲. 大學(xué)教育. 2019(11)
[3]“工程熱力學(xué)”課程混合式教學(xué)模式研究與實(shí)踐[J]. 徐桂轉(zhuǎn),陶紅歌,姚森,賀超,岳建芝,焦有宙,鄒彩虹. 高等農(nóng)業(yè)教育. 2019(03)
[4]《工程熱力學(xué)》在建環(huán)專業(yè)基礎(chǔ)課中的核心作用研究[J]. 喬春珍. 亞太教育. 2015(13)
[5]工程熱力學(xué)課程教學(xué)改革的幾點(diǎn)看法[J]. 童鈞耕. 中國電力教育. 2002(04)
本文編號(hào):3125343
【文章來源】:安徽建筑. 2020,27(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 概述
2 教學(xué)內(nèi)容及課程目標(biāo)的改革
3 教學(xué)方法改革
4 考試方法改革
5 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“工程熱力學(xué)”研究型教學(xué)方法改革與探索[J]. 田霖. 教育教學(xué)論壇. 2019(51)
[2]熱工流體類課程的教學(xué)模式改革——以工程熱力學(xué)課程為例[J]. 鞠洪玲. 大學(xué)教育. 2019(11)
[3]“工程熱力學(xué)”課程混合式教學(xué)模式研究與實(shí)踐[J]. 徐桂轉(zhuǎn),陶紅歌,姚森,賀超,岳建芝,焦有宙,鄒彩虹. 高等農(nóng)業(yè)教育. 2019(03)
[4]《工程熱力學(xué)》在建環(huán)專業(yè)基礎(chǔ)課中的核心作用研究[J]. 喬春珍. 亞太教育. 2015(13)
[5]工程熱力學(xué)課程教學(xué)改革的幾點(diǎn)看法[J]. 童鈞耕. 中國電力教育. 2002(04)
本文編號(hào):3125343
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