本文關(guān)鍵詞：泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：建設(shè)一支“能下去、能用上、能待住、能干好”的大學(xué)生村官隊(duì)伍,是黨中央著眼于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)作出的一項(xiàng)重大決策。2007年以來,泉州市先行先試、主動(dòng)作為,制訂實(shí)施了“村村社社有大學(xué)生”計(jì)劃,采取以從高校畢業(yè)生中選聘為主、以選派現(xiàn)職村干部進(jìn)修為輔的方式,逐步在全市所有村(居)中配備大學(xué)生村官。盡管當(dāng)前泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍的建設(shè)已經(jīng)取得了積極成效,但目前泉州市“大學(xué)生村官”制度也存在難以為繼的問題,如人才流失問題、村官隊(duì)伍管理問題、配套制度及機(jī)制仍不完善問題等,在某種程度上制約了“大學(xué)生村官計(jì)劃”的發(fā)展,不利于泉州市的新農(nóng)村建設(shè)。因此,在新的歷史條件下,設(shè)計(jì)一套有利于泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展的對(duì)策機(jī)制,就成為促進(jìn)泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展的重要課題之一。 本文以泉州市村官隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展問題為研究對(duì)象和研究內(nèi)容,運(yùn)用政治學(xué)、管理學(xué)等理論從當(dāng)前泉州市新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生村官發(fā)展?fàn)顩r入手,探索大學(xué)生村官制度建設(shè)。通過案例研究的方法,密切結(jié)合泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展的實(shí)際情況,通過資料分析和問卷調(diào)查對(duì)泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展現(xiàn)行體系進(jìn)行剖析,找出其存在的不足和需要改進(jìn)的方面；通過歸納與演繹相結(jié)合的研究方法,基于泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展存在的問題和原因,借助先進(jìn)的大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展管理模式和經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用科學(xué)的理論和方法,為泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展,構(gòu)建了更為科學(xué)完善、適合泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展的路徑體系；并設(shè)計(jì)出了泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展實(shí)施的保障措施,從而使泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展能夠吸引并留住高素質(zhì)的大學(xué)生人才,激勵(lì)大學(xué)生村官隊(duì)伍的積極性與創(chuàng)造性,從而提升大學(xué)生村官隊(duì)伍的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)與發(fā)展。 本文以相關(guān)理論為基礎(chǔ)從不同視角對(duì)這一問題進(jìn)行分析,且針對(duì)泉州市大學(xué)生村官制度研究,提出了自己的見解,從而在理論上拓展了公共管理的研究領(lǐng)域和研究視角。從實(shí)踐上看,本文指出了當(dāng)前泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍中存在的普遍問題；本文對(duì)“泉州市大學(xué)生村官制度及其可持續(xù)發(fā)展的探索”也為泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐提供了方向,有利于推動(dòng)泉州市新農(nóng)村建設(shè)。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生村官 泉州市 大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)
【學(xué)位授予單位】：福建農(nóng)林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G645.5;D422.6
【目錄】：

• 中文摘要6-7
• Abstract7-9
• 1 緒論9-16
• 1.1 研究背景、目的和意義9-10
• 1.1.1 研究背景9-10
• 1.1.2 研究目的10
• 1.1.3 研究意義10
• 1.2 研究綜述10-13
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀綜述10-11
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀綜述11-13
• 1.2.3 簡要評(píng)述13
• 1.3 研究的內(nèi)容與方法13-16
• 1.3.1 研究內(nèi)容與框架13-14
• 1.3.2 研究方法與技術(shù)路線14-16
• 2 概念界定與理論基礎(chǔ)16-20
• 2.1 相關(guān)概念界定16
• 2.1.1 大學(xué)生村官16
• 2.1.2 大學(xué)生村官制度16
• 2.2 理論基礎(chǔ)16-19
• 2.2.1 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的就業(yè)理論16-17
• 2.2.2 人力資本的優(yōu)化配置理論17-18
• 2.2.3 馬斯洛的需求層次理論18-19
• 2.3 本章小結(jié)19-20
• 3 泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀與成效分析20-30
• 3.1 泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)的基本現(xiàn)狀20-25
• 3.1.1 泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍的分布結(jié)構(gòu)20-21
• 3.1.2 泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍的評(píng)價(jià)情況21-24
• 3.1.3 泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)的政策制定情況24-25
• 3.2 泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)的管理方式25-28
• 3.2.1 堅(jiān)持嚴(yán)格考錄,建立大學(xué)生村官的科學(xué)選聘機(jī)制25-26
• 3.2.2 抓好崗位培訓(xùn),促使大學(xué)生村官盡快進(jìn)入角色26-27
• 3.2.3 實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),強(qiáng)化大學(xué)生村官的日常管理27
• 3.2.4 注重激勵(lì)關(guān)懷,落實(shí)好大學(xué)生村官的待遇保障27-28
• 3.3 泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)的成效評(píng)價(jià)28-29
• 3.3.1 優(yōu)化了泉州市村級(jí)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)28
• 3.3.2 規(guī)范了泉州市村務(wù)日常管理工作28
• 3.3.3 加強(qiáng)了泉州市農(nóng)村基層組織建設(shè)28-29
• 3.3.4 推動(dòng)了泉州市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展29
• 3.3.5 促進(jìn)了泉州市大學(xué)生村官的健康成長29
• 3.4 本章小結(jié)29-30
• 4 泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)存在的問題分析30-33
• 4.1 大學(xué)生村官隊(duì)伍選聘與管理方面存在的問題30
• 4.1.1 大學(xué)生村官的身份定位模糊30
• 4.1.2 大學(xué)生村官的經(jīng)濟(jì)待遇偏低30
• 4.2 大學(xué)生自身對(duì)村官的認(rèn)知與發(fā)展方面存在的問題30-31
• 4.2.1 臨時(shí)思想突出,把大學(xué)生村官崗位視為跳板30-31
• 4.2.2 專業(yè)匹配性差制約了泉州市大學(xué)生村官作用的發(fā)揮31
• 4.3 大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)管理層面存在的問題31-32
• 4.3.1 大學(xué)生村官工作平臺(tái)的搭建不足31
• 4.3.2 大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)的配套措施不足31-32
• 4.3.3 大學(xué)生村官后續(xù)流動(dòng)的扶持不足32
• 4.4 本章小結(jié)32-33
• 5 促進(jìn)泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策建議33-39
• 5.1 引導(dǎo)大學(xué)生村官更新觀念,樹立服務(wù)基層的長期意識(shí)33
• 5.2 強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提升大學(xué)生村官服務(wù)基層的綜合素質(zhì)33-34
• 5.2.1 強(qiáng)化教育培訓(xùn),提升大學(xué)生村官隊(duì)伍的整體素質(zhì)33-34
• 5.2.2 基于“使用+培養(yǎng)”,提升大學(xué)生村官服務(wù)三農(nóng)的能力34
• 5.3 改善社會(huì)認(rèn)知環(huán)境,為大學(xué)生村官的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件34-36
• 5.3.1 加大宣傳力度，營造大學(xué)生村官隊(duì)伍發(fā)展的良好氛圍34
• 5.3.2 加強(qiáng)激勵(lì)措施和保障水平，激發(fā)大學(xué)生村官隊(duì)伍活力34-35
• 5.3.3 加強(qiáng)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,健全大學(xué)生村官后續(xù)發(fā)展制度35-36
• 5.4 強(qiáng)化管理,健全制度,促進(jìn)泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展36-38
• 5.4.1 加強(qiáng)管理,完善大學(xué)生村官隊(duì)伍的管理機(jī)制36
• 5.4.2 扶持自主創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)大學(xué)生村官扎根基層36-37
• 5.4.3 強(qiáng)化法制建設(shè),為大學(xué)生村官隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展提供制度保障37-38
• 5.5 本章小結(jié)38-39
• 6 結(jié)論與展望39-41
• 6.1 論文研究結(jié)論39
• 6.2 研究的創(chuàng)新點(diǎn)39-40
• 6.3 進(jìn)一步研究的展望40-41
• 參考文獻(xiàn)41-44
• 致謝44

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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10 蘇春海;王華;;領(lǐng)導(dǎo)人才的可持續(xù)發(fā)展評(píng)析[J];科技進(jìn)步與對(duì)策;2009年02期

  本文關(guān)鍵詞：泉州市大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：311259