“雙一流”建設(shè)背景下中藥學(xué)專業(yè)立體化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建探討
發(fā)布時(shí)間:2021-03-29 12:09
為培養(yǎng)具有創(chuàng)新實(shí)踐能力的高素質(zhì)中藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人才,通過(guò)對(duì)中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革的理念與策略進(jìn)行思考和探索,以構(gòu)建中藥學(xué)縱向與橫向相結(jié)合的立體化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。
【文章來(lái)源】:衛(wèi)生職業(yè)教育. 2020,38(20)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
1 中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)立體化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的必要性
2 中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系現(xiàn)狀分析
3 中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)立體化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建原則
4 中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)立體化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
5 中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)立體化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系的保障體系探討
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]民族院校民族大學(xué)生一體化實(shí)踐教學(xué)體系研究——以中央民族大學(xué)旅游管理專業(yè)為例[J]. 董曉紅. 貴州民族研究. 2017(10)
[2]實(shí)踐教學(xué)體系的框架模型研究[J]. 孔繁森,王瑞. 高等工程教育研究. 2017(05)
[3]以“卓越工程師”培養(yǎng)為導(dǎo)向的中醫(yī)藥院校藥學(xué)專業(yè)立體化分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的改革研究與實(shí)踐[J]. 韋國(guó)兵,徐向紅,胡奇軍,廖夫生. 亞太傳統(tǒng)醫(yī)藥. 2017(11)
[4]高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J]. 崔同科,李本貴. 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理. 2014(02)
[5]開(kāi)展國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)提高高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化水平[J]. 李平,毛昌杰,徐進(jìn). 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2013(11)
[6]基于提高就業(yè)能力的實(shí)踐教學(xué)綜合改革[J]. 劉國(guó)買(mǎi),譚軼群. 中國(guó)大學(xué)教學(xué). 2010(12)
本文編號(hào):3107523
【文章來(lái)源】:衛(wèi)生職業(yè)教育. 2020,38(20)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
1 中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)立體化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的必要性
2 中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系現(xiàn)狀分析
3 中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)立體化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建原則
4 中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)立體化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
5 中醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)立體化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系的保障體系探討
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]民族院校民族大學(xué)生一體化實(shí)踐教學(xué)體系研究——以中央民族大學(xué)旅游管理專業(yè)為例[J]. 董曉紅. 貴州民族研究. 2017(10)
[2]實(shí)踐教學(xué)體系的框架模型研究[J]. 孔繁森,王瑞. 高等工程教育研究. 2017(05)
[3]以“卓越工程師”培養(yǎng)為導(dǎo)向的中醫(yī)藥院校藥學(xué)專業(yè)立體化分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的改革研究與實(shí)踐[J]. 韋國(guó)兵,徐向紅,胡奇軍,廖夫生. 亞太傳統(tǒng)醫(yī)藥. 2017(11)
[4]高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J]. 崔同科,李本貴. 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理. 2014(02)
[5]開(kāi)展國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)提高高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化水平[J]. 李平,毛昌杰,徐進(jìn). 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2013(11)
[6]基于提高就業(yè)能力的實(shí)踐教學(xué)綜合改革[J]. 劉國(guó)買(mǎi),譚軼群. 中國(guó)大學(xué)教學(xué). 2010(12)
本文編號(hào):3107523
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