以人為本,尊重人的需要,注重人的全面發(fā)展,是人類社會發(fā)展進(jìn)步的必然結(jié)果,也成為了新世紀(jì)教育的核心理念。作為以人為主要對象的高校學(xué)生思想政治教育,應(yīng)堅(jiān)持與時俱進(jìn),根據(jù)新形勢和新情況的需要,充分體現(xiàn)出對人的尊重,把以人為本作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想,這樣才能提高高校思想政治教育效果,提升學(xué)生思想政治素質(zhì),最終促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。本文主要通過深入分析大學(xué)生思想政治教育堅(jiān)持以人為本的理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù),繼而有針對性地提出加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育堅(jiān)持以人為本的基本措施,以期廣大思想政治教育者在實(shí)踐中要重視以人為本思想的運(yùn)用,并為深入推進(jìn)以人為本的大學(xué)生思想政治教育提供科學(xué)的理論參考和有效的實(shí)踐指導(dǎo),切實(shí)提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性和針對性。全文由三個部分組成。第一部分:加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持以人為本的理論依據(jù)。這部分主要是從馬克思的人學(xué)思想和新時期人的全面發(fā)展思想以及思想政治教育學(xué)的基本理論三方面來入手,尋求加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持以人為本的理論淵源和依托,為其提供理論基礎(chǔ)。第二部分:加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持以人為本的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。這部分主要是... 

【文章來源】：新疆師范大學(xué)新疆維吾爾自治區(qū)

【文章頁數(shù)】：32 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
文獻(xiàn)綜述
前言
1. 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持以人為本的理論依據(jù)
    1.1 馬克思的人學(xué)思想為大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持以人為本提供了理論基石
    1.2 新時期人的全面發(fā)展思想為大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持以人為本提供行動指南
    1.3 思想政治教育學(xué)的基本理論為大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持以人為本提供了理論支撐
2. 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持以人為本的現(xiàn)實(shí)依據(jù)
    2.1 當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀的必然要求
    2.2 當(dāng)前大學(xué)生自身發(fā)展的要求
    2.3 當(dāng)前時代和社會發(fā)展的要求
3. 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持以人為本的基本措施
    3.1 堅(jiān)持以人為本理念，更新大學(xué)生思想政治教育觀念
    3.2 堅(jiān)持以人為本理念，改進(jìn)、創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容、方法
    3.3 堅(jiān)持以人為本理念，營造大學(xué)生思想政治教育的良好環(huán)境
    3.4 堅(jiān)持以人為本理念，建立健全大學(xué)生思想政治教育的服務(wù)管理體系
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]論“以人為本”理念下的高校思想政治教育工作[J]. 李紅雷.  江西金融職工大學(xué)學(xué)報. 2006(S1)
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[5]高校增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育有效性的對策探析[J]. 陳敏.  思想政治教育研究. 2006(02)
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[10]“和諧社會”理念對大學(xué)生思想政治教育的啟示[J]. 張鵬,陳玉.  兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報. 2005(06)



本文編號：3102090