發(fā)布時(shí)間：2021-03-05 17:45

　　本文主要運(yùn)用比較法、因素分析法對(duì)當(dāng)代美國(guó)高等教育認(rèn)證體系進(jìn)行了系統(tǒng)分析。論文從美國(guó)高等教育認(rèn)證的形成、發(fā)展以及工作條件入手,運(yùn)用因素分析法從高等教育認(rèn)證的目的、組織機(jī)構(gòu)、對(duì)象與內(nèi)容、實(shí)施過(guò)程等方面對(duì)美國(guó)高等教育認(rèn)證體系作了詳細(xì)論述,深入分析了美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的特點(diǎn)、效能、存在的問(wèn)題及對(duì)策,同時(shí)對(duì)我國(guó)高等教育評(píng)估體系的建設(shè)進(jìn)行了分析,最后借鑒美國(guó)高等教育認(rèn)證,結(jié)合我國(guó)高等教育評(píng)估現(xiàn)狀,分析論證了我國(guó)高等教育評(píng)估體系建設(shè)中應(yīng)繼續(xù)完善的幾個(gè)方面,為促進(jìn)我國(guó)高等教育評(píng)估制度的發(fā)展和完善提供一些借鑒。 

【文章來(lái)源】：河北大學(xué)河北省

【文章頁(yè)數(shù)】：54 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
前言
第1章 美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的基本概念界定與理念
    1.1 美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的基本概念
        1.1.1 認(rèn)證的界定
        1.1.2 認(rèn)證組織的主要類(lèi)型
    1.2 美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的理念
第2章 美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的發(fā)展與背景
    2.1 美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的形成與發(fā)展
        2.1.1 美國(guó)高等教育認(rèn)證的萌芽
        2.1.2 二戰(zhàn)前美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的成型
        2.1.3 戰(zhàn)后美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的進(jìn)一步完善
    2.2 美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的工作條件
        2.2.1 高等教育認(rèn)證的社會(huì)條件
        2.2.2 高等教育認(rèn)證的經(jīng)費(fèi)
第3章 美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的現(xiàn)狀分析
    3.1 美國(guó)高等教育認(rèn)證的目的
    3.2 美國(guó)高等教育認(rèn)證的組織機(jī)構(gòu)
        3.2.1 美國(guó)高等教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)的分類(lèi)
        3.2.2 美國(guó)高等教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)的人員
        3.2.3 美國(guó)高等教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)的職責(zé)
    3.3 美國(guó)高等教育認(rèn)證的對(duì)象與內(nèi)容
        3.3.1 美國(guó)高等教育認(rèn)證的對(duì)象
        3.3.2 美國(guó)高等教育認(rèn)證的內(nèi)容
    3.4 美國(guó)高等教育認(rèn)證的實(shí)施過(guò)程
        3.4.1 高等院校的自我評(píng)估
        3.4.2 認(rèn)證機(jī)構(gòu)的實(shí)地評(píng)估
        3.4.3 評(píng)估結(jié)論與評(píng)估監(jiān)控
第4章 美國(guó)高等教育認(rèn)證體系特點(diǎn)、效能、問(wèn)題及對(duì)策
    4.1 美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的主要特點(diǎn)
    4.2 美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的效能
    4.3 美國(guó)高等教育認(rèn)證體系中存在的問(wèn)題
    4.4 針對(duì)問(wèn)題美國(guó)高等教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)采取的主要對(duì)策
第5章 美國(guó)高等教育認(rèn)證體系的啟示與借鑒
    5.1 我國(guó)高等教育評(píng)估體系的建設(shè)
        5.1.1 我國(guó)高等教育評(píng)估的產(chǎn)生
        5.1.2 我國(guó)高等教育評(píng)估的發(fā)展現(xiàn)狀
    5.2 建立適合我國(guó)國(guó)情的高等教育評(píng)估體系
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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