本文關(guān)鍵詞：河南省高校財務(wù)管理績效評價研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：財務(wù)管理的績效評價是突出管理重點(diǎn)、提升管理水平的關(guān)鍵。通過科學(xué)的高校財務(wù)管理績效評價,可以為面臨著激烈內(nèi)外部競爭過程的高校提供優(yōu)化配置、降低風(fēng)險、提高效益的參考。本研究回顧了河南省高校財務(wù)管理的歷程,明確了財務(wù)管理存在的現(xiàn)實問題,在此基礎(chǔ)上研究了通過解決財務(wù)管理方面機(jī)制存在的問題提升財務(wù)管理績效的方法；構(gòu)建了評價財務(wù)管理績效的指標(biāo)體系,為財務(wù)管理的運(yùn)行工作提供理論支持；并以河南省A高校為例進(jìn)行了實證分析,通過定量分析研究了提高財務(wù)管理績效的有效途徑。 本文以河南省高校的財務(wù)管理狀況為研究對象,定性和定量分析了如何提高財務(wù)管理的績效水平,為管理上優(yōu)化資源配置,把握績效提升重點(diǎn)提供依據(jù)。本文首先回顧了河南省高校財務(wù)改革的歷程,將其劃分為財務(wù)管理計劃經(jīng)濟(jì)時期、財務(wù)管理探索時期、財務(wù)管理不斷完善時期三個階段,為下一步的問題分析做出鋪墊。之后,文章對河南省高校財務(wù)管理績效評價的具體方式和方法進(jìn)行了論述,建立了一套符合河南省高�，F(xiàn)實狀況的高校財務(wù)績效評價指標(biāo)體系,將原本較為分散的財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,建立了四個方面的15個指標(biāo),從而能夠全面、準(zhǔn)確的考察高校財務(wù)績效的發(fā)展現(xiàn)狀,深刻揭示學(xué)校的發(fā)展?jié)摿?為財務(wù)負(fù)責(zé)人對學(xué)校的資金使用狀況提供一個客觀的正確的報告。在此基礎(chǔ)上,采用模糊綜合評價對A高校的財務(wù)管理狀況進(jìn)行了分析,通過層次分析法廣泛收集專家的意見形成了A高校的財務(wù)管理指標(biāo)權(quán)重；通過模糊評價建立了反映財務(wù)管理績效的評語集,用于計算A高校的財務(wù)管理績效得分；針對A高校的特殊情況,對其如何提高財務(wù)管理績效進(jìn)行了分析。最后,文章對該領(lǐng)域未來進(jìn)一步的研究進(jìn)行了展望。 本文用到的主要研究方法和研究結(jié)論有：通過文獻(xiàn)分析方法,對高校財務(wù)管理績效的現(xiàn)狀、存在的問題和成因進(jìn)行了討論,并建立了績效評價的指標(biāo)體系；通過層次分析方法對A高校財務(wù)管理績效評價的指標(biāo)體系進(jìn)行了權(quán)重量化,有效反映了工作的重點(diǎn)和資源優(yōu)化配置的方向；通過模糊綜合評判,表明A高校財務(wù)管理績效得分為61.5539,資產(chǎn)績效和科研績效水平并不高,在未來要進(jìn)一步增強(qiáng)這兩方面的管理水平,增強(qiáng)高校的財務(wù)管理績效水平。 通過定性分析了高校財務(wù)管理的現(xiàn)狀和存在的問題,系統(tǒng)地研究財務(wù)績效評價的流程和方法,以及對A高校具體的案例分析,本文旨在為提高資金利用效率,優(yōu)化財務(wù)管理質(zhì)量,提供科學(xué)決策參考作出貢獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】：財務(wù)管理 績效評價 層次分析法 高校
【學(xué)位授予單位】：西北農(nóng)林科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G647.5
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第一章 緒論9-18
• 1.1 研究背景9-10
• 1.2 研究意義10-11
• 1.3 概念界定11-12
• 1.4 國內(nèi)外研究綜述12-15
• 1.4.1 國外研究現(xiàn)狀12-14
• 1.4.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀14-15
• 1.4.3 國內(nèi)外研究評述15
• 1.5 研究的內(nèi)容、方法與思路15-17
• 1.5.1 本文研究的內(nèi)容15-16
• 1.5.2 本文的研究方法16-17
• 1.5.3 本文的研究思路17
• 1.6 可能的創(chuàng)新及不足之處17-18
• 第二章 河南省高校財務(wù)管理的發(fā)展與績效18-24
• 2.1 財務(wù)管理的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀18-20
• 2.1.1 發(fā)展歷程18-19
• 2.1.2 發(fā)展現(xiàn)狀19-20
• 2.2 財務(wù)管理績效不高的表現(xiàn)與成因20-22
• 2.2.1 績效不高的表現(xiàn)20-21
• 2.2.2 績效不高的成因21-22
• 2.3 提高財務(wù)管理績效的挑戰(zhàn)和任務(wù)22-24
• 2.3.1 提高財務(wù)管理績效的挑戰(zhàn)22-23
• 2.3.2 提高財務(wù)管理績效面臨的任務(wù)23-24
• 第三章 河南省高校財務(wù)管理績效評價理論框架24-31
• 3.1 高校財務(wù)管理績效評價的理論基礎(chǔ)24-26
• 3.1.1 高校財務(wù)管理績效評價的內(nèi)涵24
• 3.1.2 高校財務(wù)管理績效評價的目標(biāo)24-25
• 3.1.3 高校財務(wù)管理績效評價的功能25-26
• 3.2 高校財務(wù)管理績效指標(biāo)體系的構(gòu)建26-29
• 3.2.1 高校財務(wù)管理績效指標(biāo)體系構(gòu)建的方法26-28
• 3.2.2 高校財務(wù)管理績效指標(biāo)體系的具體內(nèi)容28-29
• 3.3 高校財務(wù)管理績效評價方法29-31
• 第四章 A高校財務(wù)管理績效的實證分析31-40
• 4.1 A高校的基本情況31-32
• 4.1.1 A高校學(xué)科狀況31
• 4.1.2 A高校財務(wù)狀況31-32
• 4.2 A高校財務(wù)管理績效的量化32-38
• 4.2.1 建立評價對象的遞階層及結(jié)構(gòu)32
• 4.2.2 判別矩陣的構(gòu)造與檢驗32-36
• 4.2.3 財務(wù)管理指標(biāo)體系的權(quán)重36-37
• 4.2.4 財務(wù)管理績效的模糊評價集37-38
• 4.3 A高校財務(wù)管理績效的分析38-40
• 4.3.1 指標(biāo)體系的權(quán)重分析38-39
• 4.3.2 模糊評語集分析39-40
• 第五章 結(jié)語與展望40-42
• 5.1 結(jié)語40
• 5.2 展望40-42
• 參考文獻(xiàn)42-44
• 致謝44-45
• 作者簡介45

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：河南省高校財務(wù)管理績效評價研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：305592