高校思政教育與黨建工作同為育人的重要支點,推進兩者的融合,能夠促進高校教育工作體制的全面進步。新時代背景下,高校樹立協(xié)同育人思想觀念,推進思政教育與黨建工作的融合,開展協(xié)同育人教育模式,實現(xiàn)以黨建工作指導思政教育、以思政教育豐富黨建工作內容的教育成效,進而促進學生發(fā)展。對此,立足于高校黨建工作與思政教育之關聯(lián),分析高校黨建工作與思政教育深度融合的對策。 

【文章來源】：農家參謀. 2020,(23)

【文章頁數】：1 頁

【文章目錄】：
1 高校黨建工作與思政教育之關聯(lián)
    1.1 黨建工作與思政教育的目標相同
    1.2 黨建工作與思政教育的內在邏輯
2 高校黨建工作與思政教育深度融合的對策
    2.1 樹立協(xié)同育人觀念
    2.2 發(fā)揮思政教育的黨建工作效能
    2.3 構建協(xié)同育人平臺
3 結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]學生黨建工作的構建思政教育和素質教育融合發(fā)展模式的方法探析[J]. 黃小娟.  湖北開放職業(yè)學院學報. 2020(15)
[2]以人為本的高校黨建工作探索——評《高校學生黨建工作實務》[J]. 黃宗將.  領導科學. 2020(15)
[3]鄉(xiāng)村振興背景下農林高職院校學生黨建工作的實踐——以江蘇農林職業(yè)技術學院為例[J]. 嵇怡,楊淑莉,劉一鳴,譚星.  時代報告. 2020(07)



本文編號：3047641