民辦高校大學生就業(yè)指導路徑的新探索
發(fā)布時間:2021-02-18 19:49
在越來越激烈的人才競爭局勢之下,民辦高校如何基于對當前大學生就業(yè)局勢的把握來為學生提供更科學、更全面的就業(yè)指導路徑顯得格外重要。因此,本文通過對當前民辦高校大學生就業(yè)指導教育中存在問題的解析,從建立職業(yè)指導機制、完善就業(yè)跟蹤服務、加強就業(yè)指導師資隊伍建設等方面探索出大學生就業(yè)指導的路徑。
【文章來源】:科技風. 2020,(29)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、緒論
二、民辦高校大學生就業(yè)指導存在的問題
(一)大學生就業(yè)指導內(nèi)容過于落后
(二)學校就業(yè)指導管理機制不健全
(三)注重傳統(tǒng)的課程教學,缺乏科技創(chuàng)新方式的運用
(四)缺乏專業(yè)的就業(yè)指導師資團隊
三、民辦高校大學生就業(yè)指導的路徑
(一)建立科學嚴謹?shù)穆殬I(yè)指導機制
(二)完善就業(yè)跟蹤服務,適時調(diào)整就業(yè)指導設計
(三)完善就業(yè)指導師資隊伍,建立專業(yè)的師資團隊
四、結(jié)論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]民辦高校大學生就業(yè)指導工作的探索與思考[J]. 吳志淵. 智庫時代. 2020(11)
[2]大學生就業(yè)指導服務體系構(gòu)建與完善的分析[J]. 殷玉玲. 營銷界. 2019(48)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下大學生就業(yè)指導路徑改革探索研究[J]. 劉解答. 中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報(上旬刊). 2019(09)
[4]基于就業(yè)導向的高職院校學生管理工作探析[J]. 蔡志清. 教育與職業(yè). 2019(06)
[5]加強與改進大學生就業(yè)指導工作的實例思考——以莆田學院環(huán)生系為例[J]. 黃少強. 中國集體經(jīng)濟(下半月). 2008(03)
[6]充分發(fā)揮高校學生輔導員在畢業(yè)生就業(yè)指導工作中的作用[J]. 亞森·艾力. 科教文匯(上旬刊). 2007(08)
本文編號:3040018
【文章來源】:科技風. 2020,(29)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、緒論
二、民辦高校大學生就業(yè)指導存在的問題
(一)大學生就業(yè)指導內(nèi)容過于落后
(二)學校就業(yè)指導管理機制不健全
(三)注重傳統(tǒng)的課程教學,缺乏科技創(chuàng)新方式的運用
(四)缺乏專業(yè)的就業(yè)指導師資團隊
三、民辦高校大學生就業(yè)指導的路徑
(一)建立科學嚴謹?shù)穆殬I(yè)指導機制
(二)完善就業(yè)跟蹤服務,適時調(diào)整就業(yè)指導設計
(三)完善就業(yè)指導師資隊伍,建立專業(yè)的師資團隊
四、結(jié)論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]民辦高校大學生就業(yè)指導工作的探索與思考[J]. 吳志淵. 智庫時代. 2020(11)
[2]大學生就業(yè)指導服務體系構(gòu)建與完善的分析[J]. 殷玉玲. 營銷界. 2019(48)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下大學生就業(yè)指導路徑改革探索研究[J]. 劉解答. 中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報(上旬刊). 2019(09)
[4]基于就業(yè)導向的高職院校學生管理工作探析[J]. 蔡志清. 教育與職業(yè). 2019(06)
[5]加強與改進大學生就業(yè)指導工作的實例思考——以莆田學院環(huán)生系為例[J]. 黃少強. 中國集體經(jīng)濟(下半月). 2008(03)
[6]充分發(fā)揮高校學生輔導員在畢業(yè)生就業(yè)指導工作中的作用[J]. 亞森·艾力. 科教文匯(上旬刊). 2007(08)
本文編號:3040018
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