高校公文精簡(jiǎn)及規(guī)范化問(wèn)題思考與對(duì)策
發(fā)布時(shí)間:2021-02-12 00:05
本文以中央為基層減負(fù)精神為指導(dǎo),結(jié)合高校公文精簡(jiǎn)及規(guī)范化要求,探索進(jìn)一步落實(shí)為基層減負(fù)工作的新章法,旨在以創(chuàng)新改革的視角審視問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真分析思考,理清公文工作思路,提出工作建議。
【文章來(lái)源】:辦公室業(yè)務(wù). 2020,(20)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、關(guān)于發(fā)文必要性存在的問(wèn)題及對(duì)策思考
(一)存在的問(wèn)題。
(二)對(duì)策思考。
二、關(guān)于發(fā)文規(guī)范性方面的問(wèn)題及對(duì)策思考
(一)存在的問(wèn)題。
(二)對(duì)策思考。
三、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3029926
【文章來(lái)源】:辦公室業(yè)務(wù). 2020,(20)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、關(guān)于發(fā)文必要性存在的問(wèn)題及對(duì)策思考
(一)存在的問(wèn)題。
(二)對(duì)策思考。
二、關(guān)于發(fā)文規(guī)范性方面的問(wèn)題及對(duì)策思考
(一)存在的問(wèn)題。
(二)對(duì)策思考。
三、結(jié)語(yǔ)
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