從科學數(shù)據(jù)管理的各個環(huán)節(jié)出發(fā),調(diào)查在校碩博研究生的科學數(shù)據(jù)需求與利用行為,分析其現(xiàn)狀特征以及研究生對圖書館服務的期望,最后從用戶、數(shù)據(jù)源、數(shù)據(jù)服務活動三方面對高校圖書館開展科學數(shù)據(jù)服務提出相關(guān)建議。表9。參考文獻6。 

【文章來源】：國家圖書館學刊. 2014,23(01)北大核心CSSCI

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【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3013540