本文關(guān)鍵詞：焦點(diǎn)解決模式在高校思想政治教育中的應(yīng)用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)前,高校思想政治教育工作正面臨著時(shí)代的挑戰(zhàn),如社會(huì)風(fēng)氣、傳統(tǒng)方法滯后、教育師資、教育對(duì)象的時(shí)代性、教育對(duì)象家庭和生活壓力等問題帶來的巨大挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的思想政治教育模式中教育者往往會(huì)忽略教育對(duì)象的感受,較少會(huì)從教育對(duì)象的角度思考,教育對(duì)象易產(chǎn)生逆反心理。因此,需要引進(jìn)焦點(diǎn)解決模式的理念和方法,改進(jìn)傳統(tǒng)思想政治教育的“被迫”接受教育的缺陷,對(duì)促進(jìn)教育對(duì)象全面發(fā)展及培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人具有重要意義。本文分為三個(gè)部分： 第一部分：在探析前人研究的基礎(chǔ)上,從焦點(diǎn)解決模式歷史根源及理念內(nèi)涵、基本觀念、基本技術(shù),對(duì)焦點(diǎn)解決模式進(jìn)行概述。 第二部分：探索焦點(diǎn)解決模式運(yùn)用于高校思想政治教育的價(jià)值,分析焦點(diǎn)解決模式運(yùn)用于高校開展思想政治教育的必要性和可行性。通過對(duì)兩者的理論基礎(chǔ)、教育內(nèi)容、目標(biāo)、師資隊(duì)伍等進(jìn)行比較,指出焦點(diǎn)解決模式的理念、內(nèi)容、運(yùn)用離不開以思想政治教育學(xué)為基本原理的指導(dǎo),兩者的契合可以發(fā)揮心理學(xué)在思想品德結(jié)構(gòu)中的基礎(chǔ)作用。在厘清二者的關(guān)系后,指出焦點(diǎn)解決模式與高校思想政治教育相互借鑒,可以滿足新時(shí)期大學(xué)生思想心理發(fā)展的內(nèi)在需求,增強(qiáng)高校思想政治教育實(shí)效性,從而分析論述了焦點(diǎn)解決模式運(yùn)用于高校思想政治教育的重要性。 第三部分：探究高校思想政治教育焦點(diǎn)解決模式的應(yīng)用路徑。通過借鑒相關(guān)教育理論和實(shí)踐,提出了焦點(diǎn)解決模式在高校思想政治教育中的應(yīng)用途徑,即在心理輔導(dǎo)課中開設(shè)焦點(diǎn)短期心理咨詢輔導(dǎo)課程,加強(qiáng)焦點(diǎn)解決模式師資隊(duì)伍建設(shè),以及構(gòu)建教師、學(xué)生、家庭三者之間的焦點(diǎn)解決模式整合體系。在思想政治教育傳統(tǒng)方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合焦點(diǎn)解決模式的理念和方法,提出了高校思想政治教育焦點(diǎn)解決模式的三種方法,即愿景方法、激勵(lì)方法、情感方法。最后,通過高校思想政治教育焦點(diǎn)解決模式的個(gè)案分析,對(duì)焦點(diǎn)解決模式運(yùn)用高校思想政治教育進(jìn)一步發(fā)展具有一定的實(shí)踐借鑒意義。
【關(guān)鍵詞】：焦點(diǎn)解決模式 高校思想政治教育 應(yīng)用路徑
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G641
【目錄】：

• 致謝5-6
• 摘要6-7
• Abstract7-10
• 第1章 緒論10-15
• 1.1 選題背景、意義10-11
• 1.2 文獻(xiàn)綜述11-13
• 1.2.1 國(guó)外研究狀況11-12
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究狀況12-13
• 1.3 選題思路13-15
• 第2章 焦點(diǎn)解決模式概論15-21
• 2.115-21
• 2.1.1 焦點(diǎn)解決模式的歷史根源及理念15-16
• 2.1.2 焦點(diǎn)解決模式基本觀點(diǎn)16
• 2.1.3 焦點(diǎn)解決模式基本技術(shù)16-21
• 第3章 焦點(diǎn)解決模式運(yùn)用于高校思想政治教育的價(jià)值21-32
• 3.1 高校思想政治教育焦點(diǎn)解決模式的必要性21-24
• 3.2 焦點(diǎn)解決模式運(yùn)用于高校思想政治教育的可行性24-30
• 3.2.1 焦點(diǎn)解決模式與高校思想政治教育的理論基礎(chǔ)的比較25-26
• 3.2.2 焦點(diǎn)解決模式與高校思想政治教育的教育內(nèi)容的比較26-27
• 3.2.3 焦點(diǎn)解決模式與高校思想政治教育的教育本質(zhì)、目標(biāo)的比較27
• 3.2.4 焦點(diǎn)解決模式與高校思想政治教育的師資隊(duì)伍的比較27-28
• 3.2.5 焦點(diǎn)解決模式與高校思想政治的差異性28-29
• 3.2.6 焦點(diǎn)解決模式與高校思想政治教育的相互作用29-30
• 3.3 焦點(diǎn)解決模式運(yùn)用于高校思想政治教育的重要性30-32
• 第4章 高校思想政治教育焦點(diǎn)解決模式應(yīng)用路徑32-51
• 4.1 高校思想政治教育運(yùn)用焦點(diǎn)解決模式的基本思路32-41
• 4.2 高校思想政治教育焦點(diǎn)解決模式的三種方法41-44
• 4.3 高校焦點(diǎn)解決模式個(gè)案研究44-51
• 結(jié)束語51-53
• 參考文獻(xiàn)53-57

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：焦點(diǎn)解決模式在高校思想政治教育中的應(yīng)用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：300607