在我國民辦教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,大量質(zhì)量低下的民辦高校在激烈的市場競爭中被淘汰出局,質(zhì)量成為民辦高校生存與發(fā)展的生命線,而影響和制約教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的主要因素均來自于教學(xué)工作。教師作為學(xué)校教學(xué)工作的主要承擔(dān)者,對教師教學(xué)進(jìn)行評價已成為一所高質(zhì)量學(xué)校的標(biāo)志。本研究以湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院為研究對象,調(diào)查民辦高校教師教學(xué)評價的現(xiàn)狀,分析民辦高校教師教學(xué)評價存在的問題,并提出促進(jìn)民辦高校發(fā)展的建議和對策。全文共分為四個部分:第一部分介紹本文的研究背景和研究的理論及實(shí)踐意義,同時對國內(nèi)外以往的研究做綜合述評,并說明研究的思路和撰寫本文用到的研究方法。第二部分先對民辦高校教師教學(xué)評價的相關(guān)概念進(jìn)行界定,分析民辦高校和教師教學(xué)評價的內(nèi)涵和特點(diǎn),以及國內(nèi)外教師教學(xué)評價實(shí)踐的進(jìn)展。然后分析民辦高校教師教學(xué)評價的現(xiàn)實(shí)意義:民辦高校教師教學(xué)評價不僅是民辦高校發(fā)展的客觀要求,而且是民辦高校管理的迫切需要,還是民辦高校教師自身素質(zhì)提高的必經(jīng)之路。第三部分通過訪談對民辦高校教師教學(xué)評價的問題進(jìn)行調(diào)查研究。研究表明:管理者和教師對教師教學(xué)評價的作用重視不夠,教師教學(xué)評價的指標(biāo)體系不夠完善,評價實(shí)施過程不夠規(guī)范,... 

【文章來源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：76 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
1.引言
    1.1 問題的提出
    1.2 研究的意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
    1.4 研究的思路及主要研究方法
2.民辦高校教師教學(xué)評價相關(guān)概念的界定及評價的現(xiàn)實(shí)意義
    2.1 民辦高校教師教學(xué)評價相關(guān)概念的界定
    2.2 民辦高校教師教學(xué)評價的現(xiàn)實(shí)意義
3.民辦高校教師教學(xué)評價的問題分析
    3.1 教師教學(xué)評價的作用重視不夠
    3.2 教師教學(xué)評價指標(biāo)體系不夠完善
    3.3 教師教學(xué)評價實(shí)施過程不夠規(guī)范
    3.4 教師教學(xué)評價結(jié)果處理不當(dāng)
4.民辦高校教師教學(xué)評價的改進(jìn)策略
    4.1 明確教師教學(xué)評價的價值
    4.2 完善評價指標(biāo)體系
    4.3 規(guī)范評價實(shí)施過程
    4.4 正確處理評價結(jié)果
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄1
附錄2
附錄3
附錄4
附錄5
附錄6
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]近十年國內(nèi)高校教師教學(xué)評價研究與實(shí)踐綜述[J]. 王若梅.  江蘇高教. 2008(03)
[2]高校教師教學(xué)評價研究綜述[J]. 付八軍,馮曉玲.  黑龍江高教研究. 2008(04)
[3]民辦高校教師績效評價體系的構(gòu)建及其實(shí)證研究[J]. 姚群,孔穎.  民辦教育研究. 2007(04)
[4]論高校課堂教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系的構(gòu)建[J]. 駱蘭,薛艷,唐國強(qiáng).  高教探索. 2006(06)
[5]高職院校教師教學(xué)評價體系與方法[J]. 呂慧.  安徽警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2006(05)
[6]美國大學(xué)教師績效評價研究[J]. 夏妍,張懷菊.  世界教育信息. 2006(09)
[7]高等學(xué)校教師教學(xué)評價方法初探[J]. 張立華.  北京理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2006(02)
[8]如何完善教師的教學(xué)評價[J]. 郭敬蓮.  新課程(教師版). 2006(03)
[9]基于網(wǎng)絡(luò)的教師教學(xué)評價系統(tǒng)[J]. 楊紅,韓錫斌,程建鋼,陳剛.  教育信息化. 2005(04)
[10]國外教師教學(xué)專長發(fā)展的評價理論與方法[J]. 張學(xué)民,申繼亮,林崇德.  外國教育研究. 2004(07)

碩士論文
[1]高校教學(xué)理論視野下的教師教學(xué)評價問題研究[D]. 趙歡.華東師范大學(xué) 2007
[2]高校教師教學(xué)評價理論與實(shí)踐的研究[D]. 趙曉.華中師范大學(xué) 2007
[3]學(xué)生參與教師教學(xué)評價的研究[D]. 魏振波.遼寧師范大學(xué) 2006
[4]我國高校建立發(fā)展性教師教學(xué)評價制度的探索[D]. 李頌明.湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 2005
[5]高校教師教學(xué)評價系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[D]. 黃雨田.太原理工大學(xué) 2005
[6]促進(jìn)教師發(fā)展的課堂教學(xué)評價[D]. 郭萍.山東師范大學(xué) 2005
[7]美國高校教師教學(xué)評價研究[D]. 馮玉芳.河北師范大學(xué) 2004
[8]當(dāng)前我國民辦高等教育的困境與改革思路研究[D]. 陳金鳳.西南師范大學(xué) 2001



本文編號：3003126