本文以比較教育理論為指導(dǎo)，運用比較教育中區(qū)域?qū)ｍ椦芯糠椒�，對當代高科技的�?nèi)涵、分類與特點；當代美國高科技的現(xiàn)狀及對美國社會的總體影響；美國高科技對美國高等教育的影響和引起的相應(yīng)的高教改革及對我國的借鑒意義作了初步的系統(tǒng)探討。前言部分闡明了研究的目的、動機。正文共分四部分：第一部分分析了當代高科技的內(nèi)涵、分類與特點，總結(jié)出當代高科技所具有的“高創(chuàng)新性”、“高人本性”等8個特點；第二部分考察了當代美國高科技的現(xiàn)狀并指出對美國社會的總體影響；第三部分探討了當代美國高科技對美國高等教育的影響及由此引起的相應(yīng)的高教“增設(shè)院�！�、“ 建立更加靈活與完善的選課制度與學(xué)分制度”等改革；第四部分借鑒美國高教改革以適應(yīng)高科技需要的經(jīng)驗和優(yōu)點，結(jié)合我國現(xiàn)實，總結(jié)出對我國高教改革的幾點啟示。 

【文章來源】：河北大學(xué)河北省

【文章頁數(shù)】：33 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
前言
一 當代高科技的內(nèi)涵、分類與特點
    ＜一＞ 當代高科技的內(nèi)涵
    ＜二＞ 當代高科技的分類
    ＜三＞ 當代高科技的特點
        1. 高智能性
        2. 高綜合性
        3. 高創(chuàng)新性
        4. 高成本性
        5. 高效率性
        6. 高效益性
        7. 高風(fēng)險性
        8. 高人本性
二 當代美國高科技的現(xiàn)狀及對美國社會的總體影響
    ＜一＞ 當代美國高科技的現(xiàn)狀
        1. 信息科技
        2. 新材料科技
        3. 生物科技
        4. 新能源和可再生能源科技
        5. 空間科技
        6. 海洋科技
        7. 環(huán)保科技
        8. 管理科技
    ＜二＞ 當代美國高科技對美國社會的總體影響
        1. 經(jīng)濟上，高科技產(chǎn)業(yè)成為美國經(jīng)濟的主要增長點
        2. 政治上，高科技使美國的政治力量重心向西部與南部急劇偏轉(zhuǎn)
        3. 軍事及外交上，高科技進一步強化了美國“世界警察”的職能和地位
        4. 日常生活上，高科技根本地改變了美國人的觀念和行為
三 當代美國高科技對美國高等教育的影響及其高等教育的改革
    ＜一＞ 當代美國高科技對美國高等教育目標的影響及其相應(yīng)的改革
    ＜二＞ 當代美國高科技對美國高等教育主體的影響及其相應(yīng)的改革
        1. 當代美國高科技對其高教主體的影響主要表現(xiàn)如下
        2. 當代美國高等教育所進行的相應(yīng)改革
    ＜三＞ 當代美國高科技對美國高等教育內(nèi)容的影響及其相應(yīng)的改革
        1. 更新課程內(nèi)容，增加反映高新科技知識和技能的內(nèi)容
        2. 調(diào)整課程設(shè)置，突出跨學(xué)科性
        3. 強調(diào)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)
        4. 日益重視人文教育
        5. 建立更加靈活與完善的選課制度與學(xué)分制度
    ＜四＞ 當代美國高科技對美國高等教育方式方法的影響及其相應(yīng)的改革
        1. 美國各高等院校廣泛采用新技術(shù)，使教學(xué)模式靈活多樣
        2. 各高等院校強調(diào)學(xué)生自學(xué)和“因材施教”
    ＜五＞ 當代美國高科技對美國高等教育條件的影響及其相應(yīng)的改革
        1. 保持并擴大投入的途徑及方式
        2. 各高等院校進行結(jié)構(gòu)調(diào)整，注意形成優(yōu)勢與特色
四 美國高等教育的改革對中國高等教育改革的幾點啟示
    ＜一＞ 進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，切實培養(yǎng)全面發(fā)展的人才
    ＜二＞ 更新課程內(nèi)容，調(diào)整課程設(shè)置，大力推行選課制度與學(xué)分制度
    ＜三＞ 調(diào)整結(jié)構(gòu)，采用“矩陣式組織結(jié)構(gòu)”設(shè)置教學(xué)與科研單位；加強校企合作，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路
    ＜四＞ 采取多年教學(xué)方式，注重網(wǎng)絡(luò)教學(xué)



本文編號：3001424