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新媒體環(huán)境下高校學生教育管理的應對機制研究

發(fā)布時間:2021-01-22 21:42
  隨著計算機網絡等信息技術的發(fā)展,人們的生產生活發(fā)生了翻天覆地的變化,互聯(lián)網、新媒體也給傳統(tǒng)的教育事業(yè)帶來了沖擊。新媒體是一把雙刃劍,在充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢的基礎上,探討高校學生教育管理工作如何應對新媒體造成的壓力就顯得尤為重要。本文將從闡述新媒體的特點出發(fā),深入探討新媒體對高校學生教育管理造成的影響特別是消極影響,最終有針對性地提出新媒體環(huán)境下高校學生教育管理的應對機制,具有一定的借鑒意義。 

【文章來源】:產業(yè)創(chuàng)新研究. 2020,(20)

【文章頁數】:2 頁

【文章目錄】:
一、新媒體的特點
    (一)開放性
    (二)豐富性
    (三)時效性
二、新媒體對高校學生教育管理的影響
    (一)積極影響
    (二)消極影響
三、新媒體環(huán)境下高校學生教育管理的應對措施
    (一)正確認識新媒體
    (二)提高高校信息監(jiān)管能力
    (三)提高高校管理服務能力
    (四)保障學生知情權和表達權
    (五)建立快速反應機制
四、結語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]論新媒體時代的高校思想政治教育[J]. 仲素梅,胡玉霞.  教育探索. 2009(09)



本文編號:2993953

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