地方高校要為地方經(jīng)濟服務,就必須培養(yǎng)有服務地方意識的大學生。如何使他們具備對地方經(jīng)濟發(fā)展的能力,培養(yǎng)促進地方經(jīng)濟發(fā)展的大學生,讓他們具備服務地方的就業(yè)觀,就是地方高校必須回答的問題。溫州地方高校應為溫州經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻,必須樹立大學生服務溫州經(jīng)濟發(fā)展的就業(yè)觀。溫州經(jīng)濟的發(fā)展主要依靠溫州的中小企業(yè),通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)溫州中小企業(yè)對溫州高校大學生的需求量很大,而67.89%的溫州高校畢業(yè)生愿意在溫州中小企業(yè)工作,中小企業(yè)對大學生勞動力的需求和溫州高校對勞動力的供給基本吻合,只要給他們提供一些溝通的平臺和機會,一定可以形成很好的對接。然而,盡管溫州市政府對于溫州高校畢業(yè)生的就業(yè)給予了充分的重視,引導學生服務地方經(jīng)濟,取成了很好的成效。但很多“優(yōu)惠”都是針對溫州本地生源的,讓不少外地的大學生感覺被排斥。與此同時,高校只是一味地追求高的就業(yè)率,并不在意學生到哪里就業(yè),為哪里服務,缺乏培養(yǎng)學生服務地方經(jīng)濟就業(yè)觀的相應措施。鑒于此,我們提出培養(yǎng)大學生服務溫州經(jīng)濟的就業(yè)觀的主要對策,包括四個方面,第一,明確服務地方的要求;第二,提供參與溫州的機會;第三,建立與溫州中小企業(yè)的聯(lián)系;第四,宣傳優(yōu)秀的中小企... 

【文章來源】：華中師范大學湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：31 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
一、溫州經(jīng)濟發(fā)展對大學畢業(yè)生的需要分析
    （一） 溫州中小企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀
    （二） 溫州中小企業(yè)對大學生勞動力的需求
二、溫州大學生的就業(yè)意向與現(xiàn)狀分析
    （一） 溫州地區(qū)大學生擇業(yè)意向
    （二） 溫州地區(qū)大學生就業(yè)現(xiàn)狀
三、對溫州地區(qū)就業(yè)政策的檢討
    （一） 引導畢業(yè)生到基層工作，但封官許錢的激勵方式值得商榷
    （二） 為中小企業(yè)和大學畢業(yè)生對接創(chuàng)造條件
    （三） 鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)
    （四） 為困難家庭畢業(yè)生提供臨時生活補助
四、培養(yǎng)大學生服務溫州經(jīng)濟的就業(yè)觀的主要對策
    （一） 明確服務地方的要求
    （二） 提供參與溫州的機會
    （三） 建立與溫州中小企業(yè)的聯(lián)系
    （四） 宣傳優(yōu)秀的中小企業(yè)家
    （五） 引導學生做好服務地方的職業(yè)規(guī)劃
結(jié)語
參考文獻
后記


【參考文獻】：
期刊論文
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[10]溫州中小民企發(fā)展的三大“軟肋”及解決對策[J]. 陳素平,葉春鋒.  當代經(jīng)濟. 2005(06)

碩士論文
[1]我國中小企業(yè)發(fā)展與女性就業(yè)[D]. 楊芳.東北財經(jīng)大學 2003



本文編號：2991435