90年代以來，隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化趨勢的形成，許多問題都已變成了國家間和國際性的問題，越來越需要世界各國參與合作、共同解決。在這樣的歷史背景下，高等教育的國際化，成了社會歷史發(fā)展的必然要求。全球化的進(jìn)程越來越迅速，高校也需要發(fā)揮越來越重要的國際化職能，而這種國際化職能與高校的未來發(fā)展越來越緊密相關(guān)。特別是中國“入世”之后，國際交流與合作對于高校來說具有加強國際聯(lián)系、參與國際競爭的重要意義。 根據(jù)上海市的發(fā)展規(guī)劃，上海確定建立現(xiàn)代化國際大都市、建成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運中心之一的目標(biāo)定位，提出了“一流城市、一流教育”的戰(zhàn)略口號。上海市作為我國各方面均走在前列的國際化大都市，其高校的國際交流與合作更是開展得紅紅火火，在這樣的背景下，有必要對其現(xiàn)狀、問題等進(jìn)行詳細(xì)的分析和研究，并提出有針對性的、可行性強的對策。本文就是在此前提下展開研究。 論文共分為六個部分，主要選擇從總體角度和宏觀層面進(jìn)行研究。 論文的導(dǎo)論部分，首先從研究意義和研究背景出發(fā)，論述了以上海市高校國際交流與合作為研究主題的出發(fā)點和理論依據(jù)，提出了本文運用的研究方法，對論文中涉及到的關(guān)鍵詞語進(jìn)行了... 

【文章來源】：上海師范大學(xué)上海市

【文章頁數(shù)】：72 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
第一章 導(dǎo)論
    一、研究問題和意義
    二、研究方法論
    三、概念界定與分類依據(jù)
    四、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述
第二章 高校國際交流與合作的理論探討
    一、高校國際交流與合作的理論背景
    二、高校國際交流與合作的理論解析
第三章 上海市高校國際交流與合作的現(xiàn)狀分析
    一、上海市高校國際交流與合作的比較優(yōu)勢
    二、上海市高校國際交流與合作的發(fā)展成就
第四章 上海市高校國際交流與合作的問題與瓶頸調(diào)研
    一、調(diào)查研究方案
    二、調(diào)查結(jié)論一：有待解決的共性問題
    三、調(diào)查結(jié)論二：各個層面學(xué)校的個性問題
    四、調(diào)查結(jié)論三：短期難以突破的瓶頸
第五章 其他國家和香港特別行政區(qū)的經(jīng)驗與啟示
    一、新、馬、泰三國高校國際交流與合作的經(jīng)驗和啟示
    二、美國高校國際交流與合作的經(jīng)驗和啟示
    三、澳大利亞高校國際交流與合作的經(jīng)驗和啟示
    四、香港高校國際交流與合作的經(jīng)驗和啟示
第六章 上海市高校國際交流與合作的對策研究
    一、政府層面對策研究
    二、高校層面對策研究
    三、建立上海市高校國際交流與合作促進(jìn)體系
    四、建立上海市高校國際交流與合作質(zhì)量評估體系
參考文獻(xiàn)
后記
論文獨創(chuàng)性聲明
論文使用授權(quán)聲明


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高等教育國際化與國際交流與合作的良性發(fā)展[J]. 張曉光.  黑龍江高教研究. 2005(07)
[2]通過國際對等交流與合作 培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)[J]. 田秀萍.  教育與職業(yè). 2005(16)
[3]發(fā)展來華留學(xué)生教育 促進(jìn)高等教育國際交流[J]. 劉輝.  中國高等教育. 2005(10)
[4]高等教育國際化的概念框架探討[J]. 趙麗.  教育發(fā)展研究. 2005(07)
[5]擴(kuò)大國際交流與合作 促進(jìn)高等教育國際化發(fā)展——兼論寧波大學(xué)高等教育國際化的實踐探索[J]. 蔡真亮.  黑龍江高教研究. 2005(03)
[6]跨越國界的高等教育[J]. 菲利普·阿爾特巴赫,郭勉成.  比較教育研究. 2005(01)
[7]拓寬國際視野增強國際交流能力——清華大學(xué)"研究生教育創(chuàng)新計劃"實施情況[J]. 高虹.  學(xué)位與研究生教育. 2005(01)
[8]中國—東盟高等教育國際合作與交流的障礙與對策[J]. 唐擁軍,楊波.  東南亞縱橫. 2004(10)
[9]網(wǎng)絡(luò)化:高校國際合作發(fā)展新動向[J]. 馬德益.  清華大學(xué)教育研究. 2004(04)
[10]“入世”后我國高等教育在國際合作交流中應(yīng)處理好的幾個關(guān)系[J]. 羅速.  現(xiàn)代教育科學(xué). 2004(07)



本文編號：2971802