作為大學(xué)生綜合實踐能力的鍛煉平臺,大學(xué)生校園公益活動以一種直接作用于學(xué)生自身及間接作用于道德教育的方式對社會發(fā)展產(chǎn)生著積極的影響。為充分落實立德樹人根本任務(wù),當(dāng)前應(yīng)以大學(xué)生校園公益活動作為大學(xué)生思政教育的切入點,準(zhǔn)確把握大學(xué)生對校園公益活動的認(rèn)知及公益活動存在的問題,探索適合地方高校的大學(xué)生校園公益活動實踐路徑。 

【文章來源】：黑龍江教育(高教研究與評估). 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【圖文】：

大學(xué)生校園公益活動主要類型

結(jié)果顯示，“能夠幫助有需要的人”“可以獲得工作經(jīng)驗和社會閱歷”“增長見識，多交朋友”是大學(xué)生們參加校園公益活動的主要原因。進(jìn)一步可以看出，大學(xué)生參加公益活動的主要目的是為了提升自我、完善自我、實現(xiàn)自己的價值。大學(xué)生在這些活動中會更加熱情、積極主動，因此有利于達(dá)到思政育人的目的。（三）大學(xué)生具有良好的公益意識

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]大學(xué)生志愿服務(wù)活動的思政教育功能[J]. 梁娜妮.  思想政治工作研究. 2017(06)
[3]中國青年志愿服務(wù)的發(fā)展與特色[J]. 陳晶環(huán).  青年探索. 2011(01)



本文編號：2971778