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高等教育的雙重屬性與高等學校的資源配置

發(fā)布時間:2021-01-11 14:27
  隨著經(jīng)濟政治體制改革的推進,高等教育改革正成為社會關(guān)注的對象。本文試圖深入高等教育改革的核心,探討高等學校資源配置方式如何在市場經(jīng)濟條件下進行轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,獲得進一步的發(fā)展。在寫作思路和方法上,本文首先按照高等教育生長的內(nèi)在邏輯,結(jié)合高等教育的發(fā)展歷史,運用邏輯與歷史相統(tǒng)一的方法,試圖揭示出高等教育發(fā)展內(nèi)在的一般規(guī)律和高等學校的一般功能。所得出的理論結(jié)論就是:高等教育的雙重性決定著高等學校在高等教育中的雙重功能(經(jīng)濟功能和社會功能)與高等學校的配置資源的雙重方式(計劃手段和市場手段);明確了高等學校作為高等教育載體的功能與責任。在這樣理論分析的基礎(chǔ)上,首先對我國高等教育從傳統(tǒng)的經(jīng)濟條件下的單一屬性(公益性或事業(yè)性)向市場經(jīng)濟條件下的雙重性(公益性和產(chǎn)業(yè)性或企事業(yè)性)轉(zhuǎn)變的進行討論、分析;進而分析我國社會轉(zhuǎn)型期高等學校資源配置的轉(zhuǎn)變,試圖從理論上揭示這種轉(zhuǎn)變的歷史必然性和現(xiàn)實意義;最后,針對我國高等教育改革的實踐中的問題,提出相應(yīng)的政策建議。本文根據(jù)高等教育的本質(zhì)和內(nèi)在的雙重屬性,分析了高等學校雙重功能的變遷,首先是以新的視角解釋了高等教育的產(chǎn)生和發(fā)展史;其次從高等教育的雙... 

【文章來源】:東南大學江蘇省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:48 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
引 言
第一章 我國高等教育的發(fā)展及時代走向
    第一節(jié) 我國高等教育的發(fā)展歷程
    第二節(jié) 全球化背景下我國高等教育的機遇、挑戰(zhàn)與走向
第二章 高等教育的屬性與特征
    第一節(jié) 高等教育的本質(zhì)及其社會本質(zhì)
    第二節(jié) 高等教育的雙重屬性
    第三節(jié) 高等教育產(chǎn)業(yè)性特征的凸現(xiàn)
第三章 高等學校在高等教育中的功能與責任
    第一節(jié) 高等學校的雙重功能
    第二節(jié) 市場經(jīng)濟條件下高等學校應(yīng)負的責任
第四章 我國社會轉(zhuǎn)型中高等學校的資源配置
    第一節(jié) 我國原有高等教育資源的類型、特征、配置方式及其影響
    第二節(jié) 市場經(jīng)濟體制下高等學校資源配置的轉(zhuǎn)化及其辨證關(guān)系
    第三節(jié) 高等學校資源配置方式轉(zhuǎn)向的必然性與現(xiàn)實意義
結(jié)束語 我國高等教育改革實踐的政策建議
    第一節(jié) 當前我國高等教育發(fā)展所面臨的雙重問題
    第二節(jié) 高等教育的雙重體制
    第三節(jié) 規(guī)范高等院校的行為
致 謝
主要參考文獻



本文編號:2970940

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