發(fā)布時間：2021-01-09 03:59

　　榮譽(yù)觀屬于倫理學(xué)范疇，是在一定的歷史條件和社會關(guān)系的基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的，它一方面指引著人們樹立正確的世界觀和人生觀，另一方面又受世界觀和人生觀的制約。航運(yùn)事業(yè)是我國面向國際社會的一個重要窗口，船員的精神面貌體現(xiàn)著中華民族的形象。在航�；顒又校瑔T總是用一定的道德準(zhǔn)則去衡量別人和自己的行為和思想。他們能否正確樹立榮譽(yù)觀，不僅影響著他們自身科學(xué)人生觀和價(jià)值觀的養(yǎng)成，也決定了我國航運(yùn)事業(yè)發(fā)展速度的快慢以及國際政治經(jīng)濟(jì)文化交流工作的成敗。高等院校作為培養(yǎng)我國海運(yùn)事業(yè)未來生力軍的主陣地，其重要的一項(xiàng)任務(wù)就是培養(yǎng)航海類專業(yè)學(xué)生正確的榮譽(yù)觀，這要求他們不僅從理論上進(jìn)行宣傳教育，更重要的是建立科學(xué)規(guī)范又切實(shí)可行的制度來保障榮譽(yù)觀培養(yǎng)工作的實(shí)施，進(jìn)而使學(xué)生在根本上認(rèn)識到樹立正確榮譽(yù)觀的基本內(nèi)涵和其重要性。 本文吸收了航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀課題研究的成果，融思想性、知識性、實(shí)踐性三位一體。首先，利用“兩課”教學(xué)的理論平臺和組織各種航�；顒樱卦谥�、信、專業(yè)下功夫，堅(jiān)定航海類專業(yè)學(xué)生樹立正確榮譽(yù)觀的信念；其次，重視榮譽(yù)觀培養(yǎng)的制度建設(shè)，通過各種評價(jià)制度和激勵制度讓航海類專業(yè)學(xué)生明白其擔(dān)負(fù)的歷史使命及專業(yè)的... 

【文章來源】：大連海事大學(xué)遼寧省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
第1章 航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀培養(yǎng)的概述
    1.1 榮譽(yù)觀的概述
        1.1.1 榮譽(yù)觀的概念
        1.1.2 榮譽(yù)觀的內(nèi)容
    1.2 航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀的概述
        1.2.1 航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀的概念
        1.2.2 航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀的內(nèi)容
    1.3 航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀培養(yǎng)的概述
        1.3.1 航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀的培養(yǎng)的概念
        1.3.2 航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀培養(yǎng)的理論依據(jù)
        1.3.3 航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀培養(yǎng)的緊迫性
        1.3.4 航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀培養(yǎng)的意義
第2章 航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀的現(xiàn)行培養(yǎng)
    2.1 航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀的教育
        2.1.1 榮譽(yù)觀教育的基礎(chǔ)建設(shè)
        2.1.2 榮譽(yù)觀教育的教學(xué)模式
    2.2 航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀的制度
        2.2.1 榮譽(yù)觀制度的概念和意義
        2.2.2 榮譽(yù)觀制度的具體內(nèi)容
    2.3 榮譽(yù)觀制度存在的問題與分析
        2.3.1 榮譽(yù)觀制度的實(shí)施評價(jià)
        2.3.2 榮譽(yù)觀制度的問題分析
第3章 新時期航海類專業(yè)學(xué)生榮譽(yù)觀培養(yǎng)的創(chuàng)新思考
    3.1 借鑒國外航海類專業(yè)院校榮譽(yù)觀培養(yǎng)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
        3.1.1 榮譽(yù)準(zhǔn)則的內(nèi)容語言簡練、意義深遠(yuǎn)
        3.1.2 榮譽(yù)組織機(jī)構(gòu)采取學(xué)生自治原則、職責(zé)分工明確
        3.1.3 違反榮譽(yù)準(zhǔn)則的調(diào)查處理工作公正透明
    3.2 在學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作中蘊(yùn)含榮譽(yù)觀培養(yǎng)的理念
    3.3 在榮譽(yù)觀培養(yǎng)的過程中重視制度上的改進(jìn)和完善
    3.4 探索合理的激勵方式，為學(xué)生榮譽(yù)觀培養(yǎng)工作增加新的內(nèi)容
結(jié)論
攻讀學(xué)位期間公開發(fā)表論文
致謝
研究生履歷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]深入開展社會主義榮辱觀教育,扎實(shí)做好高校德育工作——在“樹立社會主義榮辱觀與高校德育論壇”上的講話參考稿[J]. 李衛(wèi)紅.  思想教育研究. 2006(05)
[2]美國航海類學(xué)生榮譽(yù)教育[J]. 隋雪梅,武元凱.  航海教育研究. 2005(03)
[3]船員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與船舶安全[J]. 張鋼.  航海教育研究. 2005(03)
[4]新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)航海類專業(yè)學(xué)生思想政治教育的對策研究[J]. 郭海俠,王昭翮.  航海教育研究. 2005(02)
[5]高職學(xué)生管理中有效運(yùn)用激勵方式的探討[J]. 林陽.  武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(02)
[6]關(guān)于航海院校開展心理健康教育的思考[J]. 王焰.  航海教育研究. 2003(03)
[7]也談加強(qiáng)航海院校校園文化建設(shè)[J]. 董麗梅.  航海教育研究. 2003(02)
[8]提高航海院校學(xué)生思想道德素質(zhì)探討[J]. 史春林.  交通高教研究. 2002(02)
[9]國外航海教育管窺[J]. 陳一端.  航海教育研究. 2000(04)
[10]海事大學(xué)半軍事管理回顧與思考[J]. 王乃超,王昭翮,王慶全.  航海教育研究. 1995(04)



本文編號：2965927