線上線下混合式教學(xué)模式即O2O教學(xué)模式,它在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)終端設(shè)備廣泛應(yīng)用的背景下得到飛快的發(fā)展。本文在分析當(dāng)前高等師范課程教學(xué)存在問題的基礎(chǔ)上,介紹了O2O教學(xué)模式在"教師語言技能"課程中的探索和實(shí)踐,探討了運(yùn)用O2O教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)的實(shí)施效果,為高等師范院校"教師語言技能"課程教學(xué)改革提供理論依據(jù)和價(jià)值參考。 

【文章來源】：文學(xué)教育(上). 2020年10期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1.O2O教學(xué)模式
2.“教師語言技能”課程教學(xué)情況分析
3.O2O教學(xué)模式的實(shí)施方案
4.O2O教學(xué)模式的應(yīng)用研究


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：2948091