在新時代背景下從學生需求的視角出發(fā),通過分析高校輔導員思想政治工作現(xiàn)狀,積極探索輔導員思想政治工作能力提升路徑有利于提高大學生思想政治教育的科學性、時效性,從而切實提高學生思想政治教育質(zhì)量,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。為此,文章以海南省高校為例,調(diào)研了海南四所高校輔導員工作現(xiàn)狀,分析了當前存在的問題并提出有效提升思想政治工作能力的相關建議。 

【文章來源】：高教學刊. 2020年34期

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、調(diào)查概況
    （一）問卷設計
    （二）調(diào)查對象
二、調(diào)查結果與分析
    （一）輔導員基本信息調(diào)查結果與分析
    （二）學生對輔導員思想引領及培養(yǎng)工作評價調(diào)查結果與分析
        1. 輔導員具備一定的思想政治教育理論知識，且能夠成為學生的引路者和知心朋友
        2. 輔導員進行思想政治教育的主要工作方式較為傳統(tǒng)，教育內(nèi)容符合學生實際需求
        3. 輔導員思想政治教育的實效性較高
    （三）學生對輔導員務實工作評價調(diào)查結果與分析
        1. 學生對當前輔導員務實工作的整體情況滿意度較高，但不同類別工作的滿意度存在著一定的差異性
        2. 高校輔導員在學風建設、班級建成及學生發(fā)展中能發(fā)揮自身作用、履行工作職責，務實工作具有一定的實效性
        3. 當前輔導員務實工作開展的方式方法能夠符合時代要求且具有一定的科學性，但仍存在很大的提升和改進空間
三、結論與建議
    （一）充分考察輔導員綜合素質(zhì)，嚴格執(zhí)行輔導員入職前的審核
    （二）適當加強輔導員工作體系的透明度，減少師生間陌生感
    （三）根據(jù)實際情況合理規(guī)劃輔導員務實性工作內(nèi)容，為輔導員思想政治教育工作創(chuàng)造更多有利條件


【參考文獻】：
期刊論文
[1]新時代高校輔導員實踐智慧:內(nèi)涵、價值及生成策略[J]. 屈桃.  思想教育研究. 2018(09)
[2]新時代高校思想政治教育的理論指導和發(fā)展理念——學習習近平新時代中國特色社會主義思想[J]. 顧海良.  思想理論教育導刊. 2018(01)
[3]基于學生發(fā)展需求的輔導員隊伍專業(yè)化建設[J]. 鄔小撐,樓艷,陳澤星.  思想理論教育. 2017(05)
[4]論輔導員隊伍專業(yè)化的建設路徑[J]. 漆小萍.  思想理論教育. 2008(01)



本文編號：2932152