本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀影響因素與教育對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：現(xiàn)實生活中，，大部分大學(xué)生對婚戀問題的態(tài)度是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模麄兊幕閼僖庾R是積極向上的。但隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化的日益發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生婚戀意識逐漸表現(xiàn)出自主化、多樣化和功利化的傾向。一方面，當(dāng)代大學(xué)生渴望將自己心中純潔的愛情付諸實際行動，更重視享受婚戀交往過程。而另一方面，大學(xué)生由于心智尚未成熟，對愛情與婚姻的真摯本質(zhì)沒有充分的理解，又受到一些社會文化中錯誤的擇偶標(biāo)準(zhǔn)、不良的婚戀價值觀念和紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系的影響，導(dǎo)致大學(xué)生在自身婚戀觀的形成過程中還存在著一定問題，這對他們將來積極承擔(dān)婚姻家庭責(zé)任可能造成直接的影響。因此，高校思想政治教育工作者應(yīng)不斷完善大學(xué)生婚戀觀教育內(nèi)容，并與高校思想政治教育有機(jī)融合，從而更加有效地促使大學(xué)生正確處理婚戀交往中的問題。 緒論中闡述了論文選題背景與選題意義，梳理了本論題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，介紹了本文的研究思路及方法，闡釋了論文研究的主要內(nèi)容及創(chuàng)新之處。 第二章對當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的基本理論進(jìn)行了認(rèn)真的分析，闡釋了擇偶觀、戀愛觀、性觀念、婚姻觀等相關(guān)概念的理論內(nèi)涵，論述了大學(xué)生婚戀觀的主要特征及作用。 第三章中通過調(diào)查問卷方式，闡釋了當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀，闡述了當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的存在的主要問題，分析了當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的存在問題的原因。 第四章對影響當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的主要因素進(jìn)行較為詳細(xì)的分析，其中包括個人因素、家庭因素、高校因素、社會因素。 第五章對當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀、原因及影響因素，探尋了其教育對策，主要包括強(qiáng)化大學(xué)生婚戀觀教育，構(gòu)筑和諧的家庭環(huán)境，充分利用高校優(yōu)質(zhì)的教育資源，全社會積極倡導(dǎo)大學(xué)生陽光婚戀觀等方面。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 婚戀觀 影響因素 教育對策
【學(xué)位授予單位】：遼寧工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G645.5;C913.1
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 緒論9-14
• 1.1 選題背景與意義9-10
• 1.1.1 選題背景9
• 1.1.2 選題意義9-10
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-12
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀10
• 1.2.2 國內(nèi)研究狀況10-12
• 1.3 研究思路與方法12
• 1.3.1 研究思路12
• 1.3.2 研究方法12
• 1.4 研究內(nèi)容與創(chuàng)新之處12-14
• 1.4.1 研究內(nèi)容12-13
• 1.4.2 創(chuàng)新之處13-14
• 2 當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的基本理論分析14-20
• 2.1 當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的相關(guān)概念14-17
• 2.1.1 擇偶觀14-15
• 2.1.2 戀愛觀15
• 2.1.3 性觀念15-16
• 2.1.4 婚姻觀16-17
• 2.2 當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的主要特征17-18
• 2.2.1 自主性17
• 2.2.2 多樣性17-18
• 2.2.3 可塑性18
• 2.3 當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的作用18-20
• 2.3.1 大學(xué)生婚戀觀對自身的作用18
• 2.3.2 大學(xué)生婚戀觀對社會的作用18-20
• 3 當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀調(diào)查及原因分析20-25
• 3.1 當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀調(diào)查20-21
• 3.1.1 戀愛動機(jī)的復(fù)雜性與單純性并存20
• 3.1.2 擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理想性與現(xiàn)實性并存20-21
• 3.1.3 性觀念的傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性并存21
• 3.2 當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀存在的主要問題21-23
• 3.2.1 戀愛動機(jī)盲目化21-22
• 3.2.2 擇偶標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)實化22
• 3.2.3 性觀念開放化22-23
• 3.3 當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀存在問題的原因分析23-25
• 3.3.1 文化多元化的影響23
• 3.3.2 互聯(lián)網(wǎng)不良信息的傳播23
• 3.3.3 高校教育與管理的薄弱23-25
• 4 當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀影響因素及分析25-31
• 4.1 個人因素對大學(xué)生婚戀觀的影響25-26
• 4.1.1 自身素質(zhì)對大學(xué)生婚戀觀的影響25-26
• 4.1.2 婚戀責(zé)任意識對大學(xué)生婚戀觀的影響26
• 4.2 家庭因素對大學(xué)生婚戀觀的影響26-28
• 4.2.1 家庭結(jié)構(gòu)對大學(xué)生婚戀觀的影響27
• 4.2.2 家庭氛圍對大學(xué)生婚戀觀的影響27
• 4.2.3 家庭教育對大學(xué)生婚戀觀的影響27-28
• 4.3 高校因素對大學(xué)生婚戀觀的影響28-29
• 4.3.1 高校校園文化對大學(xué)生婚戀觀的影響28
• 4.3.2 高校思想政治教育對大學(xué)生婚戀觀的影響28-29
• 4.4 社會因素對大學(xué)生婚戀觀的影響29-31
• 4.4.1 社會文化因素對大學(xué)生婚戀觀的影響29-30
• 4.4.2 經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素對大學(xué)生婚戀觀的影響30-31
• 5 當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的教育對策31-38
• 5.1 強(qiáng)化對大學(xué)生個人婚戀觀的教育31-32
• 5.1.1 開展大學(xué)生正確人生觀教育31-32
• 5.1.2 加強(qiáng)大學(xué)生婚戀責(zé)任意識教育32
• 5.2 構(gòu)筑和諧家庭環(huán)境32-34
• 5.2.1 父母以愛維系家庭和諧32-33
• 5.2.2 加強(qiáng)代際心理溝通與疏導(dǎo)33
• 5.2.3 父母引導(dǎo)子女理性對待婚戀行為33-34
• 5.3 利用高校優(yōu)質(zhì)教育資源34-35
• 5.3.1 利用課堂教學(xué)資源提高大學(xué)生婚戀觀教育的針對性34
• 5.3.2 利用校園文化平臺完善大學(xué)生婚戀觀教育內(nèi)容34-35
• 5.3.3 利用網(wǎng)絡(luò)教育媒體豐富大學(xué)生婚戀觀的教育手段35
• 5.4 倡導(dǎo)大學(xué)生陽光婚戀觀35-38
• 5.4.1 整合社會資源引導(dǎo)大學(xué)生婚戀方向35-36
• 5.4.2 凈化社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境抵制大學(xué)生物化婚戀觀36-38
• 6 結(jié)束語38-39
• 參考文獻(xiàn)39-41
• 攻讀碩士期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況41-42
• 致謝42-43
• 附錄 當(dāng)代關(guān)于大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀調(diào)查問卷43-46

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 王瑞;;從《非誠勿擾》看當(dāng)代青年婚戀觀的物化傾向[J];廣西青年干部學(xué)院學(xué)報;2012年02期

2 高玫;;大學(xué)生婚戀觀調(diào)查分析與教育對策[J];漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2012年01期

3 秦琛;傅新禾;;青年婚戀觀現(xiàn)狀透析[J];當(dāng)代青年研究;2012年02期

4 王美萍;;當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀特點及其相關(guān)因素研究[J];山東師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2009年04期

  本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀影響因素與教育對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：291523