英國女性爭取劍橋大學(xué)高等教育權(quán)利的歷程探究(1862-1947)
發(fā)布時間:2020-12-09 13:12
英國女子高等教育發(fā)端于劍橋大學(xué)的女子學(xué)院。19世紀(jì)60、70年代,劍橋大學(xué)扮演著英國女子高等教育先驅(qū)者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色,1863年率先允許女子參加地方考試,1881年又同意女子參加榮譽學(xué)位考試。19世紀(jì)80年代后,英國城市學(xué)院為女子高等教育開辟了廣闊空間,牛津大學(xué)也于1920年賦予女子與男子同樣接受高等教育的權(quán)利。然而,與此同時,由于傳統(tǒng)與保守勢力的種種阻撓,劍橋大學(xué)女子高等教育處于停滯不前的狀態(tài)。經(jīng)過多次爭取高等教育權(quán)利的斗爭,劍橋大學(xué)女子直到1947年才真正獲得與男子平等的教育權(quán)利。就某種意義而言,劍橋大學(xué)女子爭取高等教育權(quán)利的歷程,反映了英國女子高等教育發(fā)展的歷史軌跡。論文主體共分四個部分。第一部分分析了劍橋大學(xué)女子高等教育產(chǎn)生的背景;第二部分描述了女子獲得地方考試的過程;第三部分介紹了劍橋大學(xué)最早的兩所女子學(xué)院;第四部分比較詳細(xì)地闡述了劍橋大學(xué)女子獲得進一步高等教育權(quán)利的斗爭歷程。
【文章來源】:河北大學(xué)河北省
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
引言
第1章 劍橋大學(xué)女子高等教育產(chǎn)生的背景
1.1 社會背景和歷史基礎(chǔ)
1.1.1 工業(yè)革命的影響
1.1.2 女權(quán)運動的興起
1.2 女子教育領(lǐng)域的變革與進步
1.2.1 女教師團體組織的設(shè)立及女子學(xué)院的建立計劃
1.2.2 北英格蘭促進女子高等教育協(xié)會的創(chuàng)立
1.3 劍橋大學(xué)內(nèi)部的準(zhǔn)備
第2章 女子地方考試資格的獲得
2.1 女子爭取地方考試資格的斗爭
2.1.1 牛津大學(xué)斗爭的失利
2.1.2 劍橋大學(xué)斗爭的勝利
2.2 女子獲得地方考試資格的影響
2.2.1 女子中等教育的提高
2.2.2 戴維斯建立女子學(xué)院的計劃
第3章 劍橋大學(xué)最早的兩所女子學(xué)院
3.1 格頓學(xué)院的建立
3.2 紐恩漢姆學(xué)院的建立
3.3 格頓學(xué)院與紐恩漢姆學(xué)院并入劍橋大學(xué)
3.3.1 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)實現(xiàn)由院外人士到學(xué)院院士的轉(zhuǎn)變
3.3.2 卓越學(xué)者保證了女子學(xué)院的學(xué)術(shù)地位
3.3.3 穩(wěn)定的經(jīng)濟基礎(chǔ)加強了學(xué)院的獨立性
3.4 格頓學(xué)院與紐恩漢姆學(xué)院的差異
3.4.1 辦學(xué)目的不同
3.4.2 辦學(xué)途徑不同
第4章 劍橋大學(xué)女子高等教育權(quán)利的進一步獲得
4.1 女子榮譽學(xué)位考試資格的獲得
4.1.1 女子榮譽學(xué)位考試資格提出的背景
4.1.2 女子榮譽學(xué)位考試資格爭取的過程
4.2 女子榮譽文科學(xué)士學(xué)位資格的獲得
4.2.1 1887年的初次斗爭
4.2.2 1895年的第二次斗爭
4.2.3 1918年的第三次斗爭
4.2.4 1921年的第四次斗爭
4.2.5 1947年的第五次斗爭
參考文獻
附錄
致謝
本文編號:2906914
【文章來源】:河北大學(xué)河北省
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
引言
第1章 劍橋大學(xué)女子高等教育產(chǎn)生的背景
1.1 社會背景和歷史基礎(chǔ)
1.1.1 工業(yè)革命的影響
1.1.2 女權(quán)運動的興起
1.2 女子教育領(lǐng)域的變革與進步
1.2.1 女教師團體組織的設(shè)立及女子學(xué)院的建立計劃
1.2.2 北英格蘭促進女子高等教育協(xié)會的創(chuàng)立
1.3 劍橋大學(xué)內(nèi)部的準(zhǔn)備
第2章 女子地方考試資格的獲得
2.1 女子爭取地方考試資格的斗爭
2.1.1 牛津大學(xué)斗爭的失利
2.1.2 劍橋大學(xué)斗爭的勝利
2.2 女子獲得地方考試資格的影響
2.2.1 女子中等教育的提高
2.2.2 戴維斯建立女子學(xué)院的計劃
第3章 劍橋大學(xué)最早的兩所女子學(xué)院
3.1 格頓學(xué)院的建立
3.2 紐恩漢姆學(xué)院的建立
3.3 格頓學(xué)院與紐恩漢姆學(xué)院并入劍橋大學(xué)
3.3.1 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)實現(xiàn)由院外人士到學(xué)院院士的轉(zhuǎn)變
3.3.2 卓越學(xué)者保證了女子學(xué)院的學(xué)術(shù)地位
3.3.3 穩(wěn)定的經(jīng)濟基礎(chǔ)加強了學(xué)院的獨立性
3.4 格頓學(xué)院與紐恩漢姆學(xué)院的差異
3.4.1 辦學(xué)目的不同
3.4.2 辦學(xué)途徑不同
第4章 劍橋大學(xué)女子高等教育權(quán)利的進一步獲得
4.1 女子榮譽學(xué)位考試資格的獲得
4.1.1 女子榮譽學(xué)位考試資格提出的背景
4.1.2 女子榮譽學(xué)位考試資格爭取的過程
4.2 女子榮譽文科學(xué)士學(xué)位資格的獲得
4.2.1 1887年的初次斗爭
4.2.2 1895年的第二次斗爭
4.2.3 1918年的第三次斗爭
4.2.4 1921年的第四次斗爭
4.2.5 1947年的第五次斗爭
參考文獻
附錄
致謝
本文編號:2906914
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