誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人類發(fā)展史上的一塊瑰寶。隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深入,出現(xiàn)了社會誠信危機(jī),其中大學(xué)生的誠信問題尤其要引起我們的關(guān)注。 大學(xué)生作為知識層次比較高的一個群體,其誠信水平的狀況,素質(zhì)的高低更是直接關(guān)系到國家的整體道德,乃至社會可持續(xù)發(fā)展的問題。誠信是大學(xué)生在未來社會中安身立命之本,是大學(xué)生必備的最基本的道德素質(zhì)。 本文除導(dǎo)論外共分為四個大的部分: 第一部分介紹了誠信的內(nèi)涵,提出了大學(xué)生誠信問題。 第二部分在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上對大學(xué)生誠信問題的表現(xiàn)及其消極影響進(jìn)行了分析。 第三部分剖析大學(xué)生誠信問題產(chǎn)生的原因。認(rèn)為大學(xué)生誠信問題是多種因素共同起作用的結(jié)果,包括中國傳統(tǒng)文化先天缺陷的消極影響、社會誠信環(huán)境的不良影響、大學(xué)誠信教育實(shí)效性欠佳、家庭教育的偏失等原因,也包括大學(xué)生自身的原因。 第四部分試圖探究有效預(yù)防和控制大學(xué)生誠信問題的具體措施,構(gòu)建一個改善當(dāng)前大學(xué)生誠信狀況的較為完整的體系。通過建立相關(guān)規(guī)范,優(yōu)化社會環(huán)境,強(qiáng)化大學(xué)生的學(xué)校和家庭誠信教育,倡導(dǎo)大學(xué)生形成正確的誠信觀,強(qiáng)化誠信理念的“內(nèi)化”等手段來實(shí)現(xiàn)。
【學(xué)位單位】：重慶師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2007
【中圖分類】：G641
【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
1 導(dǎo)論
    1.1 問題的提出及背景和意義
        1.1.1 問題的提出
        1.1.2 研究背景
        1.1.3 研究意義
    1.2 相關(guān)的研究概況和文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 國外關(guān)于誠信的研究
        1.2.2 我國關(guān)于誠信的研究
    1.3 論文研究思路與研究方法
        1.3.1 基本思路
        1.3.2 研究方法
2 誠信的內(nèi)涵與大學(xué)生誠信問題的提出
    2.1 誠信的內(nèi)涵
        2.1.1 誠信的基本含義
        2.1.2 中國傳統(tǒng)思想文化中的誠信觀
        2.1.3 西方思想文化中對誠信理解
        2.1.4 現(xiàn)代誠信觀
    2.2 大學(xué)生誠信問題的提出
3 大學(xué)生誠信問題的現(xiàn)狀及其消極影響
    3.1 大學(xué)生誠信問題的現(xiàn)狀
        3.1.1 大學(xué)生誠信大觀
        3.1.2 日常生活中的誠信問題
        3.1.3 考試作弊問題
        3.1.4 求職中的誠信問題
        3.1.5 助學(xué)貸款中的誠信問題
        3.1.6 人際交往中的誠信問題
        3.1.7 戀愛中的誠信問題
        3.1.8 對社會存在的誠信問題的看法
    3.2 大學(xué)生誠信問題的消極影響
        3.2.1 影響大學(xué)生的順利成才
        3.2.2 不利于大學(xué)生的社會交往
        3.2.3 學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)
        3.2.4 增加了社會不穩(wěn)定因素
        3.2.5 給社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來不利的影響
        3.2.6 玷污大學(xué)生的整體形象
4 大學(xué)生誠信問題的原因探析
    4.1 中國傳統(tǒng)文化先天缺陷的消極影響
    4.2 社會環(huán)境的不良影響
        4.2.1 政治層面的失信現(xiàn)象
        4.2.2 經(jīng)濟(jì)層面的失信現(xiàn)象
        4.2.3 誠信文化的失落
        4.2.4 人際交往層面的失信現(xiàn)象
        4.2.5 制度建設(shè)的相對滯后
    4.3 大學(xué)誠信教育實(shí)效性欠佳
        4.3.1 對誠信教育重視程度不夠
        4.3.2 在誠信教育內(nèi)容方面存在問題
        4.3.3 在誠信教育方法、手段方面存在問題
        4.3.4 高校缺乏科學(xué)的大學(xué)生誠信評價機(jī)制
        4.3.5 教育者誠信形象失范
    4.4 家庭教育的偏失
    4.5 大學(xué)生誠信問題的主體因素分析
        4.5.1 大學(xué)生自身品質(zhì)發(fā)展充滿矛盾性
        4.5.2 大學(xué)生自身誠信實(shí)踐的缺少
5 對大學(xué)生誠信問題的預(yù)防與控制
    5.1 社會規(guī)范方面
        5.1.1 建設(shè)良好的政策環(huán)境
        5.1.2 加快信用立法
        5.1.3 完善監(jiān)督機(jī)制
    5.2 學(xué)校教育方面
        5.2.1 建立健全大學(xué)生誠信管理體系
        5.2.2 強(qiáng)化大學(xué)生的誠信教育
    5.3 家庭教育方面
        5.3.1 確立正確的誠信教育觀念
        5.3.2 做好家長,以身作則
        5.3.3 構(gòu)筑誠信的家庭氛圍
    5.4 誠信理念的“內(nèi)化”
        5.4.1 努力提高誠信認(rèn)知水平
        5.4.2 自覺增強(qiáng)誠信情感程度
        5.4.3 逐步樹立誠信自律意志
        5.4.4 堅(jiān)持養(yǎng)成誠信行為習(xí)慣
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄 1:關(guān)于大學(xué)生誠信的調(diào)查問卷
附錄 2:作者在攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄、科研情況

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2880248