由于我國經(jīng)濟體制正處于新舊轉(zhuǎn)軌時期,諸多方面還未完善,對人們的思想產(chǎn)生了較大的負面影響,對高校人才培養(yǎng)也提出了新的要求。許多高校只看到眼前的市場價值,追求急功近利,盲目適應市場需求,過分強調(diào)針對性,造成教育的短期行為。正是受到這種因素影響,部分高校體育教師往往功利性較強,注重涉獵實用性知識,對文學、歷史、哲學法律、藝術等社會人文知識不甚重視,知之甚少。造成了部分高校體育教師人文素養(yǎng)較低,對學生人文關懷較少的狀況,極大影響了教育教學質(zhì)量的提升。故在注重素質(zhì)教育的今天,更應該把提高高校體育教師的人文素養(yǎng)擺在重要的位置。 本研究從高校體育教師人文知識調(diào)查分析入手,發(fā)現(xiàn)高校體育教師文學知識貧乏,歷史知識、藝術知識較薄弱,哲學法律知識儲備不夠完備,在此基礎上深化到人文精神狀況調(diào)查,在廣泛搜集資料和深入調(diào)查了解的基礎上,采用問卷調(diào)查法、文獻資料法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、歸納分析法等,發(fā)現(xiàn)高校體育教師理想信念不夠堅定、道德水準有待提高。提出了提升高校體育教師的人文素養(yǎng)應從領導重視、制度健全、有針對性地消除市場經(jīng)濟對高校體育教師的影響、積淀豐富的人文素養(yǎng)、確立現(xiàn)代教育觀念、加強校園文化建設,營造良好人文氛圍等六個方面進行構建的理論。
【學位單位】：南京師范大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2007
【中圖分類】：G645.1
【部分圖文】：

5.1高校體育教師基本信息:::牛畫一一川 川!!!:j目黔 黔男 男20R女 RZZZ褪褪奚……圖5一1樣本中性別比例圖5一2樣本的職稱結(jié)構圖5一l數(shù)據(jù)顯示，高校體育教師樣本中男教師208人，占被調(diào)查對象的71.7%，女教師82人，占28.3%。以上數(shù)據(jù)顯示，本研究被調(diào)查對象性別比例較合理。圖5一2據(jù)顯示，高校體育教師樣本中助教74人，占被調(diào)查對象的25.5%;講師119人

5.1高校體育教師基本信息:::牛畫一一川 川!!!:j目黔 黔男 男20R女 RZZZ褪褪奚……圖5一1樣本中性別比例圖5一2樣本的職稱結(jié)構圖5一l數(shù)據(jù)顯示，高校體育教師樣本中男教師208人，占被調(diào)查對象的71.7%，女教師82人，占28.3%。以上數(shù)據(jù)顯示，本研究被調(diào)查對象性別比例較合理。圖5一2據(jù)顯示，高校體育教師樣本中助教74人，占被調(diào)查對象的25.5%;講師119人
【引證文獻】

相關碩士學位論文 前1條

1 尹文忠;初中數(shù)學教師的人文素養(yǎng)現(xiàn)狀研究[D];山東師范大學;2010年

本文編號：2880203