在高等教育快速發(fā)展的今天,特別是隨著中國加入WTO和教育產(chǎn)業(yè)的國際化,高校要辦好學(xué),就必須在辦學(xué)思想、隊(duì)伍建設(shè)等方面采取有效措施。人是創(chuàng)造價值的根本力量,留住人才,發(fā)揮出教師的積極性和創(chuàng)造性是高校獲得成功的關(guān)鍵所在。高校怎樣調(diào)動廣大教師的熱情和干勁?怎樣留住人才,吸引人才,做到“人盡其才”?……這是許多高校在探討的問題。 在這場人才爭奪戰(zhàn)中,薪酬是一項(xiàng)必不可少的因素,它最直觀地反映了人才的價值定位。人才競爭,從薪酬方面來說,就是如何利用薪酬杠桿,吸引、留住和激勵優(yōu)秀的人才,使他們的能力得以充分和持續(xù)的發(fā)揮。健全的報酬體系是吸引、激勵、發(fā)展與留住人才最有力的工具之一。當(dāng)前,我國高校教師的傳統(tǒng)薪酬體系己經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展,需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。報酬激勵是知識性員工激勵約束體系中的核心內(nèi)容,而隨著對高校教師長期化行為的日益重視,延期分配在貨幣薪酬體系中的比重越來越大。 高校延期分配是指學(xué)校與教師達(dá)成協(xié)議,把學(xué)校給教師的報酬推遲到將來的一個日期支付,其主要目的在于通過利益關(guān)系促使教師與學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致。延期分配的法律特征是既定利益權(quán),即學(xué)校對教師承諾的延期待遇。它僅是一種可能的利益,要把這種可能利益變成現(xiàn)實(shí)利益,需要教師完成相應(yīng)的任務(wù)指標(biāo)和做足年功(校齡)。這樣,延期分配就可以提高高校教師的工作熱情和對學(xué)校的忠誠度。 沒有最好的薪酬管理模式,只有最適合的薪酬管理模式。本文所介紹的彈性福利計(jì)劃,改善了高校教師的薪酬結(jié)構(gòu),開辟了薪酬激勵的新途徑。這種允許教師按自身愿望自主選擇、組合福利的新構(gòu)想,最大限度的滿足了不同教師對福利的不同需求,改變了原有福利制度單一、僵化狀況,提高了福利制度對教師的吸引力,強(qiáng)化了福利制度的激勵性。
【學(xué)位單位】：西南交通大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2008
【中圖分類】：G647.23
【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 引言
    1.2 研究的意義與目標(biāo)
        1.2.1 研究意義
        1.2.2 研究目標(biāo)
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.3.1 國內(nèi)研究狀況
        1.3.2 國外研究狀況
    1.4 論文研究的框架思路和研究方法
        1.4.1 論文研究的框架思路
        1.4.2 論文的研究方法
    1.5 主要創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 新酬延期分配概念
    2.1 延期分配的激勵與約束功能
    2.2 引入延期分配制度，提高偷懶和退出成本，激勵長期合作
    2.3 實(shí)施延期分配制度的前提
    2.4 實(shí)施延期分配制度應(yīng)注意的幾個問題
第三章 國外高校和知名企業(yè)薪酬延期分配有益經(jīng)驗(yàn)
    3.1 國外高校薪酬延期分配有益經(jīng)驗(yàn)
        3.1.1 美國高校教師延期分配模式
        3.1.2 新加坡高校教師延期分配模式
    3.2 知名企業(yè)薪酬延期分配有益經(jīng)驗(yàn)
        3.2.1 美國知名企業(yè) IBM公司延期分配現(xiàn)狀
        3.2.2 國內(nèi)知名企業(yè)延期分配現(xiàn)狀
第四章 我國高校薪酬延期分配現(xiàn)狀
    4.1 社會保險的現(xiàn)狀
    4.2 教師福利計(jì)劃的現(xiàn)狀
    4.3 股權(quán)期權(quán)計(jì)劃的現(xiàn)狀
第五章 構(gòu)建適合我國高校教師薪酬延期分配計(jì)劃
    5.1 實(shí)證研究高校教師的調(diào)動因素和分配需求——以河北工程大學(xué)為例
        5.1.1 研究工具
        5.1.2 調(diào)查樣本分布
        5.1.3 調(diào)查結(jié)果及分析
    5.2 試構(gòu)建河北工程大學(xué)延期分配計(jì)劃——核心加選擇型彈性教師福利計(jì)劃
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文
附表

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 薛梅青;高校教師社會保障制度研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 許剛;高校教師激勵效果及影響因素研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2009年

本文編號：2880106