本文以公立高等學(xué)校為研究對(duì)象,對(duì)我國(guó)公立高校目前的激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)狀展開(kāi)討論,分析當(dāng)前我國(guó)公立高校員工的激勵(lì)機(jī)制的積極作用,以及存在的缺陷和不足。然后,運(yùn)用委托代理理論深入剖析公立高等院校管理中存在的委托代理關(guān)系。根據(jù)以上的研究,針對(duì)公立高等學(xué)校的實(shí)際情況,本文設(shè)計(jì)一種基于委托代理理論的激勵(lì)模型,并結(jié)合遼寧大學(xué)的教師需求情況與激勵(lì)因素問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果,歸納出有效的高校教師的激勵(lì)因素。 本文分為六章。第一章引言部分介紹論文的研究背景、研究?jī)?nèi)容及其意義、論文的研究思路和研究方法,以及論文的結(jié)構(gòu)。第二章主要對(duì)當(dāng)前我國(guó)公立高等學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)狀進(jìn)行分析。第三章結(jié)合實(shí)際,研究我國(guó)公立高等學(xué)校管理中存在的委托代理關(guān)系,解釋當(dāng)前我國(guó)公立高等學(xué)校激勵(lì)機(jī)制中存在問(wèn)題的原因。第四章基于以上研究,提出公立高�；谖写砝碚摰募�(lì)模型,并進(jìn)行總體設(shè)計(jì)。根據(jù)第四章的總體設(shè)計(jì),論文的第五章對(duì)公立高�；谖写砝碚摰募�(lì)模型進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì),并從四個(gè)具體的方面開(kāi)展進(jìn)一步的分析和研究；結(jié)合遼寧大學(xué)的教師需求與激勵(lì)因素的問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果,針對(duì)從事教學(xué)和科研的教師,設(shè)計(jì)出激勵(lì)模型中的激勵(lì)因子。論文的結(jié)論部分對(duì)設(shè)計(jì)的基于委托代理理論的公立高校激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行總結(jié),并指出本論文存在的不足和未來(lái)研究的方向。 本論文綜合使用文獻(xiàn)閱讀法、調(diào)研法、比較分析法、歸納法等研究方法,將委托代理理論與我國(guó)公立高校管理的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),設(shè)計(jì)適合我國(guó)公立高校的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)于提高我國(guó)公立高等學(xué)校的管理水平和工作效率,促進(jìn)社會(huì)建設(shè)需要的各類人才的培養(yǎng)具有一定的實(shí)踐意義和推動(dòng)作用。
【學(xué)位單位】：東北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2007
【中圖分類】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2820581